Normalement, cette demande se fait sur préconisations du médecin compétent ou neuropédiatre après analyse des bilans d'orthophonie, de psychomotricité...

Rencontrer un responsable de l'ULIS c'est bien, mais vous n'aurez pas forcément un réel compte-rendu de la réalité scolaire des enfants. Et c'est fran...

L'ULIS TED correspond aux troubles envahissants du développement (dont l’autisme). J'ose supposer que votre enfant présente une TED si l'on vous prop...

Bonne nouvelle et bravo à cet enseignant !

Pour que les aménagements soient pris en compte lors des examens, il faut que les enfants les aient utilisés au cours de leur scolarité. Pour la dema...

Attention à l'éloignement géographique !!!! Cela peut-être très difficile à gérer pour l'enfant qui se retrouve dans un grand état de fatigue. Ne jama...

Bonjour, Cette police fait l'objet de droits. Il serait mieux que vous preniez contact avec la société qui la commercialise afin de voir si elle peut...

Bonjour, Il faut distinguer deux choses : ce qui est dit dans les textes officiels et ce qui est mis en place dans certaines académies, dans certain...

Bonjour, Les centre référents s'adressent en général à la prise en charge d'enfants jusqu'à 10 ans. Quelquefois 12 mais pas au-delà. Je vous consei...

Bonjour, Je suppose que vous parlez d'un bilan orthophonique. Je ne suis pas très douée pour expliquer la chose, mais le centile (ou percentile) co...

Rester vigilante c'est ce que vous devez faire. Essayer aussi de ne pas s'en faire, même si là, c'est plus difficile ! Bon courage. 😉

Je maintiendrais la demande du PAI. A terme, c'est lui qui servira si concrètement votre enfant a besoin d'aménagements lors des examens.