Après les galères de la rentrée et le changement d'école, nous avions rendez-vous vendredi avec la nouvelle instit de mes enfants.

Je dois dire que j’appréhendais mais je crois qu'on avance plutôt bien.

J'ai eu une bonne surprise car l'instit à fait des recherches sur internet sur ce qu'est la dyslexie et elle a fait le point sur ce qu'il peut lui être demandé et ce qu'il faut éviter. Elle mettra en place un PPRE.

pour la lecture et la compréhension de texte, il travaillera sur le programme de CE2 car il lit très bien et comprend ce qu'il lit.

pour les maths comme il et tout seul en CE2 il fera son cahier de CE2 a son rythme, sauf pour les problèmes car il s'agit de travailler en "double-tâches" et il fera au début d'année des problèmes de CE1

pour l'orthographe, il travaillera sur le programme de CE1 en adaptant suivant s'il comprend bien la leçon elle lui donnera des exercices de CE2.

pour la liste de mots à apprendre, elle lui donne la liste de CE1 et CE2 (mots invariables) et en plus elle va chercher avec lui des mots "valises" qui lui permettront de retenir l'orthographe de certains mots.

Pour les sciences, ce sera le programme de cycle 3.

pour l'anglais juste du travail à l'oral pour ne pas l'embrouiller avec l'écriture des mots anglais qui sont trop différents du français.