Est-ce que Claude peut me répondre SVP?

Si le CAP fait partie des concours et examens de l'éducation nationale, il n'y a pas d'objection pour qu'il puisse le faire en plusieurs années.

Il peut le faire en 2 ans, avec passage des examens et conservation des notes qu'il désire garder pour la session suivante.

Lorsqu'on a une reconnaissance de handicap, on peut choisir de garder ses notes pendant 5 années consécutives aux épreuves qu'on décide de passer et qu'on décide de faire valider quelque soit la note obtenue du moment qu'elle n'est pas éliminatoire.

C'est un aménagement aux examens prévu par la loi :

http://www.education.gouv.fr/bo/2007/1/MENE0603102C.htm

CIRCULAIRE N°2006-215 DU 26-12-2006

MEN

DGESCO B2-2

DGES

L’avis précise en outre si le candidat peut être autorisé à :

- bénéficier d’une épreuve adaptée selon les possibilités offertes par le règlement de chacun des examens ;

- être dispensé d’une épreuve ou d’une partie d’épreuve selon les possibilités offertes par le règlement de chacun des examens ;

- étaler le passage des épreuves, la même année, sur la session normale et les épreuves de remplacement lorsqu’un examen fait l’objet d’épreuves de remplacement ;

- étaler sur plusieurs sessions annuelles consécutives le passage des épreuves de l’un des examens de l’enseignement scolaire et de l’enseignement supérieur dans les conditions prévues par la réglementation de l’examen ;

- conserver, épreuve par épreuve, ou unité par unité, durant cinq ans, des notes délivrées à des épreuves ou à des unités de l’un des examens de l’enseignement scolaire ou supérieur, ainsi que le cas échéant, le bénéfice d’acquis obtenus dans le cadre de la procédure de validation des acquis de l’expérience, selon les modalités prévues par la réglementation de chacun des examens.

Le médecin adresse l’avis, dans lequel il propose des aménagements, au candidat ou à la famille ainsi qu’à l’autorité administrative compétente pour ouvrir et organiser l’examen ou le concours.

J'espère que cal va pouvoir vous aider.

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Dans chaque département,il y a un référent handicap qui s'occupe des apprentis.Si il n'est pas attaché a votre CFA,je pense que la chambre des métiers peut vous dire ou le rencontrer.

En même temps que la reconnaissance de travailleur handicapé,j'ai fait voter(mdph) un apprentissage adapté sur 3 ans,pour un CAP. Dés le départ,le CFA m'à dis que,malgré le handicap,si il y a un employeur,on le prend.Avant la rentrée,j'ai expliqué en long et large la dyslexie...A la rentrée,j'était furieuse car les profs n'étaient pas prets. Depuis,ils ont faits des efforts d'adaptation,notament il récupère des corrigés des cours,mais nous n'avons pas le temps de tout édudier.Mon fils qui a est comme le votre,il a 0,50, en maths sur le premier sementre.Le CFA,lui délivre plusieurs heures de soutien,seul avec un prof.il n'est pas pénalisé pour sa dysorthographie.Il aura un tiers temps et un secrétariat pour l'examen.Bon,les devoirs sont durs,car moî même,les leçon de physique ce n'est pas mon fort.Mon fils travaille depuis,6 mois et il est un peu fatigué(vitamines cet hiver),mais au bout de six mois,il commence juste à accepter et trouver sa place au CFA.Il faut relativiser,car ils sont plus souvent en entreprise qu'au CFA.Mon référent handicap,est plûtot sympa,et au mondre problème je lui envoi un mail,et au début je me suis souvent déplacée.Mon fils,qui sort de segpa, à eu 10 de moyenne,au premier semestre,car si il est nul dans bien des matières,il est bon en sport,art plastique et vente.

Son employeur,l'a recruté comme personne handicapée et nous avons perçu une somme de l'Agefip(placée pour le futur permis).Surtout,ne baissez pas les bras,il faut les soutenir, encore et toujours...

Un grand merci à Claude qui est très efficace. J'ai imprimé toutes les infos. Une autre petite question : est-ce que tous les aménagements mentionnés dans la circulaire sont valables aussi pour un CAP en apprentissage et non en scolaire. Tout en sachant que le diplome préparé est celui de l'éducation nationale .

Encore merci por ces infos précieuses. : 😀 😛 🙂

Merci aussi ID .Il fait quoi comme apprentissage?.si , il y a un référent Handicap au CFA mais pas très efficace et assez dépassé pâr la multi-dys de mon fils.

cela m'intéresse de savoir comment il faut s'y prendre pour faire voter un apprentissage en 3 ans .Au CFA ou il est ils ne savent que dire "on n'a pas de CAP en 3 ans".

est-ce que votre fils passera tout de meme des épreuves au bout des 2 ans? la 3ième année il sera dans quelle classe ? ce sera un redoublement ?

merci des renseignements. je m'absente donc je viendrai lire la réponse plus tard. au pire on porrai communiquer par tèl ?A+

Mon fils est suivi au Cesti par une psycolinguiste,et je savais que l'on pouvait faire un CAP en trois ans.Je crois ne que dans mon département il est un des rares dans ce cas.Dés décembre 2009,la MDPH planchait sur le dossier et nous avons été convoqué par le médecin de la Cotorep.Donc,j'ai deux notifs,une pour travailleur handicapé,et une pour le CAP sur 3 ans.Le contrat de travail est signé pour trois ans dans le secteur vente,malgré qu'il soit 3 fois dys.

Certains cours sont durs pour mon fils,mais au vu de son sérieux,les professeurs sont d'accord pour lui faire

l'examen au bout de deux ans.(on envisage,tiers temps,secretarait et salle séparée)Mon fils est préssé de quitter le millieu scolaire.Je suppose que si le diplome n'est pas validé il refera une deuxième année.

Votre référent handicap pourrait peut être demander des idées au mien,pour savoir comment s'est construit l'accompagnement de mon jeune.De tout façon,face à ma détermination et aux grandes de V,les profs,n'ont

pas eu le choix.Il se trouve bien en entreprise.

Solidairement votre

merci de vos réponses. Id réside dans quelle région de France? moi je suis en région rhone-alpes dans l'Isère.

Pour les cas particuliers que je ne connais pas, téléphonez à Aide handicap école pour avoir les renseignements.

C'est un numéro vert et plus il y aura de questions, plus ils feront le nécessaire pour diffuser aux parents ou aux chefs d'établissements, les réponses sans qu'on ait à le demander.

N° : 0810 55 55 00

Je ne connais pas Aide Handicap Ecole , c''est une association? De toute façon je vais les apeler.

Une réunion se dessine au CFA par l'intermédiaire de la psy de Jean-Manuel. Donc il faut arriver avec des idées et des choses à proposer pour que JM puisse progresser.

Le mieux pour lui ce serait une AVS pour lui permettre de faire ses controles à l'oral et en tete à tete et surtout dans le CALME et en ayant le temps. Le prof de techno l'interroge à l'oral mais lui fait copier l'énoncé qui est ILLISIBLE puis il l'interroge devant toute la classe!!!

si vous avez des idées que je puisse demander aux profs je suis preneuse.Mais je pense qu'une des mesures essentielles est le CAP en 3 ans en passant tout de meme des épreuves au bout des 2 ans pour garder des notes si elles sont supérieures à 10.

Bonsoir,

Aide Handicap Ecole est une plate-forme téléphonique mise en place par L'Education Nationale.

Aide Handicap École

0810 55 55 00 (Numéro Azur)

(communication facturée au tarif d'un appel local)

"Aide Handicap École" a été mis en place par le ministère en août 2007 et s'inscrit dans la lignée de la loi du 11 février 2005 qui considère que tout enfant est de droit un élève.

Une adresse électronique

aidehandicapecole@education.gouv.fr

Amicalement.

Aide handicap école n'est pas une association. C'est un organisme mis en place par le gouvernement avec un numéro vert afin que toutes les personnes en situation de handicap puissent faire remonter au gouvernement les problèmes qu'ils rencontrent pour être inclus dans l'école et suivre une scolarité normale.

Ils font des comptages de problèmes par handicap et ils recherchent des solutions aux problèmes lorsqu'elles existent. Ils vous rappellent pour vous les communiquer ou vous dirigent sur les personnes qui pourront vous répondre officiellement.

L'intérêt d'un ordinateur portable à commande vocale est ici bien démontré pour votre fils. Cela lui aurait permis de passer ses contrôles à l'oral sans avoir besoin d'une AVS, cela l'aurait rendu autonome dans ses études. Parents, pensez-y assez tôt dans la scolarité d'un enfant pour qu'il soit efficace ensuite.

Dans votre cas, il est un peu tard. L'AVS sera difficile à obtenir, surtout en alternance, mais pourquoi pas essayer. L'interrogation à l'oral par les profs est déjà super !

Il n'y a pas que les notes supérieures à 10 que l'on peut conserver, on peut conserver un 7 sur 20 par exemple en Anglais si on sait qu'on n'aura pas plus l'année d'après et pour se débarrasser d'une matière où on ne progressera pas pour en travailler mieux une autre dans laquelle on peut avoir bien plus de points.

quelles sont les démarches à faire pour obtenir une AVS ? car je pense que pour mon fils ce serait la solution idéale. pour aussi lui donner confiance et le booster pour se mettre au travail car avec son trouble d'attention , il a du mal à démarrer un controle et perd un temps fou puis ensuite panique et se sent dépassé.

Quels sont les aménagements que je peux demander pour mon fils.Nous ne prenons pas de photocopies car à la fin de la semaine il prend le cahier d'un copain et je retape les cours en gros caractères et en gras.

Le plus problèmatique ce sont ses grosses difficultés de mémorisation. En bio et en technologie de la coiffure il y a beaucoup à mémoriser et des mots très diffiiciles .ex : Kératogenése , mélanocytes , couche basle germinative, cuticule....meme des schémas.

pour lui , c'est extèmement dur . De plus le rythme est TRES soutenu car en apprentissage les semaines de cours sont réduites donc il faut mettre les bouchées doubles.

Il n'a pas le temps de mémoriser que l'on passe déjà à un autre cours .Comment faire , il a déjà beaucoup de retard et se sent DEPASSER.Certains profs font meme des controles dès le lendemain du cours :IMPOSSIBLE.

Mais que faire??

C'est la galère et c'est dommage car en pratique à part qq pb de repérages dans l'espace cela se passe BIEN d'après sa patronne .Il a un très bon contact avec la clientèle.

N'y a t'il pas moyen d'etre dispensé des épreuves théoriques et de ne passer QUE LA PRATIQUE.

MERCI!!! de nous aider....

Il est quand même important qu'il sache ce qu'il met sur la tête des clients. Donc, le dispenser des épreuves théoriques n'est pas pensable.

Par contre, prendre plus de temps pour bien tout assimiler est indispensable semble-t-il.

Pour avoir un aménagements de type AVS ou conservation des notes obtenues aux examens ou étalement d'une année 2 années, il faut déposer un dossier de demande à la MDPH de votre département en précisant bien tout ce que vous voulez demander.

Seule une reconnaissance de handicap permet de tels aménagements en cours de scolarité comme aux examens.

c'est bon le CFA accepte 1 réunion pluridisciplinaire pour mon fils . Ce sera la 20/04. Maintenant il faut assurer et arriver avec des idées précises , concrètes et bien sur réalisables d'aménagements.

Pourriez vous me donner des pistes concrètes d'aménagement pour pallier à ses difficultés dont je parle dans mes messages précédents. :=! :b

je compte sur l'aide de tous : L 'union fait la force!! merci!!