me revoilà pour des nouvelles!

j'ai réussi à avoir une réponse par mail du principal adjoint du collège, qui m'a assuré que mon fils aurait un tiers temps pour le brevet.

c'est juste un mail, mais je l'ai gardé. ensuite j'ai eu un papier pour l'inscription officielle au brevet et je l'ai changé car il n'était pas mentionné de tiers temps, le lendemain j'en ai eu un autre donc il a son tiers temps pour le brevet et brevet blanc (il sont 5 dans une pièce à part pour les épreuves du brevet blanc)

donc merci à vous de m'avoir si bien conseillé (appeler le principal)

au bout d'un an j'ai reçu une réponse de la salpêtrière !

il est demandé de faire faire un bilan psychométrique complet (WICS IV) (?) par la conseillère d'orientation

et aussi un nouveau bilan orthophonique complet langage oral/écrit, côté, chiffré (?)

à la suite de cela ils prendront une décision pour le tiers temps en fonction de résultats

je n'ai pas l'impression que mon fils ira au centre référent du langage ca se passe par écrit après les bilans.

je me demande si ca n'est pas mieux d'attendre l'an prochain le lycée puisqu'il a déjà son tiers temps pour le brevet

c'est compliqué tout ca

bonne journée

Passer un certain age, certain centre référent ne donne plus de RDV et encore moins de diagnostique. C'est peut être la raison des demandes de test par courrier. Vous avez déjà de la chance de ne pas être refoulé pour un ado de plus de 14 ans.

Il vaut mieux essayer de faire un maximum de doc médicale le plus tôt possible pour assurer l'avenir.

GENE

merci

ca doit être ca

je vais m'occuper des examens demandés

oui il a 14 ans mais il avait 13 ans quand j'ai fait ma demande, c'est si long!

me revoilà avec un nouveau problème.

mon fils a passé le brevet avec le tiers temps, il l'a eu. Le centre référent du langage me demandait un autre bilan d'orthophonie et un test de la psychologue scolaire.

Il a passé son test avec la psychologue scolaire (avant les grandes vacances) qui a constaté la dyslexie et elle demande un test psychomoteur. Elle a appuyé le tiers temps.

Donc à la rentrée j'ai appelé un centre pour lui faire faire ces deux examens (orthophonie, et psychomoteur) et il faut d'abord voir un pédo-psychiatre, il y avait un mois d'attente, et ne voyant rien venir j'ai rappelé et obtenu finalement un rendez-vous pour la semaine prochaine.

Tout ca est bien long.

J'ai pris contact avec le médecin scolaire de son lycée (il a 15 ans à présent, il est entré en seconde) qui va le convoquer.

Le nouveau problème maintenant c'est qu'il n'a pas eu le lycée Buffon où il était bien et se retrouve dans un lycée très agité. Ce sont des classes de 35 élèves. Ca paraît dur. Les trajets sont plus compliqués. Ses atouts étaient les maths et là le niveau est assez bas. En gros il n'est pas bien. Il voudrait changer de lycée.

Pour retourner dans l'ancien qui ne l'a pas gardé car sa moyenne n'était pas suffisante.

Je me dis que les conditions de travail étaient meilleures et plus calmes pour lui ainsi que les trajets et l'organisation générale (là les élèves ne peuvent pas toujours manger calmement ou doivent sortir, la cantine étant en priorité pour le collège)

Comment faire pour qu'il retourne dans son ancien lycée dont il avait l'habitude depuis la 6è , c'est un lycée plus demandé que celui où il est mais il lui convient mieux car les classes sont moins surchargées, et l'ambiance de travail plus propice?

Autre question: plusieurs personnes m'ont parlé de la reconnaissance de handicap, faire un dossier MDPH (je crois, je m'y perds dans les sigles) est-ce que c'est mieux que le centre référent du langage?

Est-ce que seul le médecin scolaire peut décider du tiers temps pour le bac par exemple (comme au niveau brevet au collège) ce qui voudrait dire que le centre référent du langage n'est pas obligatoire pour les aménagements?

Merci par avance car depuis que je viens vous m'avez guidée très bien quand j'étais face à un obstacle.

Message édité par : ariane12 / 09-11-2011 05:30

Bonjour,

Vous pouvez vous mettre en relation avec l'enseignant référent dont dépend le lycée de votre enfant. Vous trouverez les coordonnées sur le site académique de votre département ou commune.

Cette personne doit vous aider à mettre en place un dossier pour la reconnaissance du handicap de votre enfant auprès de la MDPH.

Mes 2 enfants sont reconnus MDPH, ce qui permet d'avoir un PPS et un suivi ESS. Il bénéficie d'aménagements scolaires (par exemple, moins d'exercice, plus de temps ect...). Quand aux diplômes, votre enfant pourra bénéficier d'un temps supplémentaire, une secrétaire, un ordinateur, d'être dans une salle isolée ect.... A voir avec le médecin scolaire où si il n'y en a pas votre médecin traitant en vous faisant aider de l'enseignant référent.

Cordialement

nath

Bonjour,

Pour que votre enfant puisse retourner dans son ancien lycée, je suppose qu'il faut vous renseigner auprès de l'inspection académique ?

Centre référent du langage et MDPH sont deux choses bien distinctes.

Le centre référent du langage sert principalement (en résumé) à établir un diagnostic officiel de troubles dys avec bilan et préconisations ; la MDPH est la Maison Départementale des Personnes Handicapées. Cette dernière permet essentiellement à la personne dyslexique reconnue handicapée de bénéficier de certaines aides au cours de ses études telles que aide humaine, aide matérielle, orientation spécifique et ce, par le biais d'un PPS. Elle peut permettre également une allocation pour financer les frais liés au handicap (rééducations etc.).

Je vous transmets un lien du site ANAPEDYS qui vous explique le fonctionnement du PPS :

https://www.apedys.org/dyslexie/ftp2/telechargement/PPS-PAI-PPRS.pdf

Cordialement.

😀 merci beaucoup Nath et Lac, je vais regarder et penser à tout ca

bonne journée

bonjour,

Quand mon fils a changé d'établissement, j'ai contacté l'inspection académique de ma commune. Il a changé d'établissement deux fois en CM1 et 6ème.

Cordialement

Nath

n'hésitez pas a donner le nom du lycée qui n'as pas accepté votre enfant car il était dys, ce genre de lycée doit etre référencé comme tel.