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Faurum
Bonjour
Je suis la maman d'une petite fille diagnostiquée dyslexique dysorthographique depuis le ce1..(papa est dyslexique donc on a vite repéré certaines choses...).elle est en Ce2 et rencontre des difficultés ds la production décrits et en mathématiques..la maitresse a l'air perdue et donc pas très aidante...
Je voulais savoir ce qu'il est possible de mette en place pour idée ma fille notamment
A avoir une lecture plus fluide
Pour retenir l'orthographe des mots
Pr résoudre des pb mathématiques
Pour l'aider a bien comprendre les exercices de façon générale
J'avoue je suis perdue...
Vs conseils st dc les bienvenus!
Merci
Sandra
Quelques questions avant de vous répondre;
Avez vous un diagnostique officiel, autre que celui de l'orthophoniste?
Votre fille est elle dyscalculique?
Une AVS pourrait elle être utile?
La lecture plus fluide, ça viendra avec le temps, en attendant, il faut entretenir le gout de la lecture, continuez de lui lire des tonnes d'histoires. La rééducation c'est le domaine de l'ortho. Vous vous aidez à la compréhension et à l'analyse de ce qui est lu, par vous ou par votre fille. Donnez des définitions de mots pour enrichir son vocabulaire.
Il faut stimuler les associations entre l'image visuel (orthographique) du mot, sa définition, sa sonorité, etc... Bref que tout les sens soit stimulés pour que le cerveau puisse enfin assimiler l'orthographe. Une colline s'écrit avec des "L" pour pouvoir la survoler. Tout les moyens mnémotechnique sont bons.
GENE
Peut fournir plus de cours d'apprentissage pour les enfants. En outre, vous pouvez lire des livres pour enfants avec votre enfant tous les jours ou toutes les semaines et cultiver l'intérêt pour la lecture de votre enfant.