Bonjour,

Votre enfant est-elle en 6ème classique ? Est-ce dans le cadre d'un PPS que l'on vous propose cela ?

Cela semble anormal. Un élève dyslexique ne doit pas avoir une scolarité "au rabais" en lui supprimant des cours, mais une scolarité adaptée ce qui est tout à fait autre chose.

Certes l'anglais est une langue très difficile pour les dyslexiques, mais néanmoins obligatoires pour pouvoir poursuivre bon nombre de filières dans les études supérieures !

Placer l'orthophonie et l'ergothérapie sur des heures libres... serait bien plus judicieux !

Cordialement.

Bonsoir

"plus jamais?"

l'enseignement demeure, mais la notation peut être adaptée;

Oui si c'est la MDPH qui l'a formulé pour le PPS, mais vraiment cela semble "étrange", pas possible surtout en 1er langue.

Bien à vous

élise

Il est effectivement possible de le faire. la prof d'anglais de ma fille l'a fait pour son propre fils mais il faut savoir que ça ferme les portes des filaires classiques qui demandent 2 langues.

Pour le brevet on peut valider l'espagnol ou l'allemand à la place.

Par contre si vous et votre fille pouvez, vous pouvez peut-être remplacer l'anglais par une autre langue (mais vous aurez peut-être besoin de recourir à des cours particuliers) ce qu'il faut au lycée c'est 2 langues par exemple allemand et espagnol.

Attention, il faut être prudent, comme je l'ai dit plus haut, arrêter l'anglais peut fermer des filières dans la poursuite des études.

bonjour

merci pour toutes les reponses;

ma fille fait un 6eme monal et a unPPS.

ce n'est pas la MDPH qui a propose mais la directrice.

concernant les heures de l'ortho et ergo ,elles sont deja effectuees sur des heures de permanence ou tutora....

nous (parents) et ma fille ne voulons pas supprimer l'anglais, c'est vrai que s'est dur mais elle s'accroche.

elle s'est que l'anglais et tres important.

merci encore

sylvieduboutdumonde

si elle as deux langue vivante et qu'elle ne veut pas faire des études "longues" elle peut supprimer la deusiemme langue. par exemple les BTS/IUT n'ont pour la plupart qu'une langue vivante

par contre c'est l'anglais qu'il faut garder et sucrer l'autre car l'anglais est obligatoire dans pas mal de boulot.

elle a que l' anglais pour l'instant et veut la garder meme si c'est dur .

elle sait qu'elle aura plus de choix pour plus tard.

sylvieduboutdumonde

La directrice ne peut pas prendre seule cette décision, même si vous êtes d'accord. C'est à la MDPH de ratifier cet aménagement de scolarité qui entre dans le cadre du PPS.

C'est une dispense de LV1 qui est proposée là en 6ème. Très très rare ! Illégal si l'Inspection académique n'est pas informée.

Elle ne pourra pas valider de niveau A2 au brevet si l'Anglais n'est pas remplacé par une autre LV1, puisqu'elle n'aura pas suivi d'enseignement de LV1... A moins qu'elle apprenne en 2 années une autre langue dans laquelle elle pourra avoir des aménagements de validation du niveau A2.

Elle ne pourra valider qu'un certificat de formation générale accordé auxpersonnes handicapés.

Pour la poursuite des études, il est préférable de faire une dispense de LV2. Elle est faisable pour les examens également (je rappelle qu'il y a maintenant 2 langues obligatoires même en lycée professionnel !).

Pourquoi ne pas continuer l'ergo et l'ortho dans les créneaux libres et les heures de soutien scolaire ? Est-ce pour arranger les rééducateurs ? Est-ce pour arranger le professeur d'Anglais qui ne veut pas adapter son cours ? Votre fille est-elle en souffrance et en perdition totale en Anglais ?

Les heures actuelles ne sont pas un problème pour l'ergo et ortho

Ma fille "rame " pour l’écrit, à l’oral pas mal car le papa "veille au grain"

Le prof ne fait que des contrôles écrit, elle n'a interroge ma fille 1 fois à l’orale, il y a 10jours.

(ma fille s’est mise une telle pression qu'elle s'est évanouie 🙁 avant la fin de son dialogue.)

ma fille apprecie cette langue mais qu'a l'orale,avec sa soeur (18ans) elles font la tratuction des chansons .

un exercice qui porte ses fruits .

nous avons un RDV /ESS (5eme) le 12 juin ,nous allons en parler avec l'enseignant referent ce "truc bizarre" :# propose.

sylvieduboutdumonde

Le professeur d'Anglais a dû prendre peur devant cet évanouissement et ne sait plus comment faire avec votre fille. Elle a essayé, ça n'a pas marché.

Elle en a parlé à la Directrice et la solution la meilleure est apparue une dispense d'Anglais à ratifier pour l'ESS qui approche.

A vous de voir que faire pour éviter ce traumatisme de l'évaluation orale que votre fille ne supporte pas apparemment.

Soit travailler avec votre fille pour qu'elle suporte ce type d'évaluation, soit demander des évaluations écrites avec des QCM, l'acceptation de réponses de style télégraphique, l'écrit de quelques mots et phrases au lieu d'un texte de 15 lignes, ne pas compter l'orthographe.

C'est peut-être une piste.

"claude

... soit demander des évaluations écrites avec des QCM, l'acceptation de réponses de style télégraphique, l'écrit de quelques mots et phrases au lieu d'un texte de 15 lignes, ne pas compter l'orthographe..... "

nous l' avons demande sans effet, +++++l'orale car E se debrouille pas mal a la maison avec son pere et sa soeur.

cette exercice n'a ete fait 1 seule fois en classe et en public donc pression,stress, fatique de fin d'annee scolaire=evanouissement

on verra le 12juin.

sylvieduboutdumonde

L'évaluation orale ne doit pas se faire en public et surtout pas devant toute la classe !!!

C'est incroyable ça !

Cette professeur a-t-elle passé ses oraux d'examen devant une classe pleine de ses camarades de classe ?

Vous devez réagir et leur faire comprendre que c'est effectivement un stress qu'eux mêmes n'auraient pas supporté tout en étant pas en situation de handicap.

Elle est où la considération et la protection de personnes fragilisées ?

:=! merci claude de votre reponse

je pensais etre a cote de la plaque quand je demande a chaque fois que tous (les matieres confonduent) soient en apparter.

sylvieduboutdumonde

il faut garder officiellment une lv1, quel que soit les notes, apres tout dans les filière technique et bac technique se sont des petits cooef qui se rattrape.

il vaut mieux avoir 40 point a ratraper a un exam que de ne pas pouvoir le passé.