miss dispraxique est perdue en math, elle pige le mécanisme de l'apération la pose bien (dans des tableaux que je lui fait) des couleurs par chiffre malgrés tout cela il y a soit une retenue d'oublié, un mélange dans les chiffres.

donc ce week end j'ai verifié a l'orale ses tables mécanisme d'opération, c'est ok.

donc je ui ai fait faire la suite a la calculatrice, et sa prof ne veut pas, donc elle aura toujours des opérations fausses.

peut t'on mettre dans pps utilisation de la calculatrice.

réunion demain soir pour mettre en place les aides pour miss.