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sa29 · 2010-10-18T22:29:00Z

Bonsoir, Je vais vous raconter le parcours chaotique de mon fils âgé de 10 ans. Il est en classe de cm1 dans une école primaire publique. Depuis la maternelle, on me dit que mon fils remue beaucoup, a des problèmes de concentration et a du mal à respecter les consignes. En grande section, la maîtresse me disait : votre enfant remue, il n'entend pas bien, il doit être sourd. De mon côté, j'ai effectué un bilan complet chez l'ORL : aucun souci. Ensuite, on me dit de contacter le RASED, ce que je fais expressément. Je vais régulièrement avec mon fils voir la psychologue scolaire. Cela se passe bien. Nous demandons pour le CP de renouveller une autre année avec le RASED, La psychologue scolaire est en congé maternité, personne pour la remplacer. L'année de CP se passe moyennement bien, l'instit ne s'en plaint pas. Mon fils est content. Nous les parents, nous ne nous inquiétons pas. En CE1, en début d'année, mon fils rentre de l'école anxieux, il mange sa bouche et le col de son t-shirt, il est hargneux, ne veut pas faire ses devoirs, est agressif avec son frère et sa soeur. Nous nous posons beaucoup de questions . La maîtresse nous dirige vers le rased et le cmpp. Rien de concret, cela n'a servi qu'à culpabiliser les parents et notre enfant. On tourne en rond. En CE2, mon fils a des troubles invalidents du comportement, il est suivi en CMPP. Le discours est superbe mais les résultats sont nuls. Mon mari et moi sommes en colère. Auncun bilan orthophonique , psychologique, n'a été fait. Nous avons fait confiance au CMPP. Notre fils a redoublé le CE2, le CM1 se passe mal. Avec l'aide de mon médecin traitant, d'une psychiatre et d'une orthophoniste dans le libéral, ils ont diagnostiqué une dyslexie. Mon fils a 2 ans de retard scolaire. Nous avons entamé toutes les démarches pour aider notre fils, l'école n' a pas fait son travail et a laissé notre enfant de côté car il est différent. Il n'est pas un élève standard. Notre enfant a des troubles du comportement dus à une dyslexie non diagnostiquée. L'équipe éducative veut le réorienter en ITEP. C'est hors de question. Notre enfant est intelligent, et a besoin d'être aidé. Merci de nous apporter vos témoignages, nous nous faisons beaucoup de soucis pour l'avenir de notre fils. A bientôt. :paf :-| :paf

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dyslexie diagnostiquée trop tardivement

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Dernier post par LAC Il y a 16 ans

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LAC

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Je me permets de remettre le lien en direct :

https://www.apedys.org/dyslexie/ftp2/telechargement/PPS-PAI-PPRS.pdf

Amicalement.

Posté : 21/10/2010 12:28 am

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