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coseil sur la scolarité  

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sylvie1701
(@sylvie1701)
Membre actif

bonjour

je suis perdue! mon fils a ete diagnostique dyslexique, dysorthographique, et avec un trouble executif de l'organisation.

il est en 6ieme son année a ete difficile, il a ete "catalogué" toute sa primaire de perturbateur , quand il veut il peut , ne s'applique pas.....

il a ete suivit par un psy sur les conseils de l'ecole primaire, qui n'ont rien donné bien sur !!!

a son entrée en sixieme nous avons eu un autre discours different mais proche de la primaire , je l'ai amener voir un neuro psychologue qui a enfin mis un mot sur ce qui le tracassait !

le PAI a ete ouvert en mars 2012, les lecon ont ete donné en polycop mais pas avec tous les prof car on a voulu qu'il continu a ecrire , il s'en ai bien sorti mais pas suffisament il est tous juste a 10 de moyenne generale au 3ieme trimestre malgre le PAI. il se fatigue vite , donc bavarde en classe, certain prof baissent les bras en me disant qu'il ne fait pas d'effort pour comprendre qu'ils sont la pour l'aider .

nous ressentons enormement que si mon fils avait une personne avec lui pendant les cours il s'en sortirai mille fois mieux!!

je me demande comment l'obtenir, en faisant une demande a la MDpH ?

et es ce que j'ai de la chance de l'avoir ?

merci de votre aide

cordialement

sylvie

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Topic starter Posté : 12/06/2012 5:00
gene
 gene
(@gene)
Membre célèbre

Bonjour et bienvenue,

Félicitation pour toute les démarches que vous avez effectuées.

Pour monter un dossier MDPH et avoir toute les chances de voir ses demandes accepter. Il faut que toutes les demandes concordent. C 'est à dire que le neuro ait inscrit en fin de compte rendu les aides qu'ils préconisent, que l'équipe éducative soit prêtes à aller dans ce sens avec l'appui du médecin scolaire et éventuellement celui de l'enseignant référent de secteur, ainsi que la demande des parents.

Votre fils est il prêt à envisager la présence d'une AVS quelques heures par semaine?

Le collège acceptera t il cette aide de façon positive?

Avez vous pu vous entretenir avec le médecin scolaire pour avoir une idée de ce qui est envisageable, pour améliorer la scolarité de votre fils?

Avez vous contacté l'enseignant référent de secteur?

10 de moyenne avec peu d'aide: vous féliciterez votre fils de ma part :b

GENE

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Posté : 12/06/2012 5:31
sylvie1701
(@sylvie1701)
Membre actif

merci pour votre reponse qui me vont droit au coeur !!

je sais que tout le monde ici rencontre ces difficultés , et c'est vrai qu' on passe d'une joie a la tristesse tres souvent !!

j'ai hesité longtemps avant de m'inscrire ici!

et ça fait du bien d'etre entendu et encouragée!!!

pour repondre je suis vraiment novice et j'essaye de glaner des info par çi par là.

je n'ai pas revut le medecin scolaire depuis louverture en mars du PAI.

et comment connait on l'enseignent referent , que peux t il pour moi?

le college est tres ouvert aux problemes dys je ne pense pas avoir de probleme de ce coté là.

quand a mon fils on en a pas encore parler avec lui t'en que mes lumiers ne sont pas toutes eclairées pour lui presenter tous ça

sylvie

🙂 🙂

sylvie

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Topic starter Posté : 12/06/2012 6:39
LAC
 LAC
(@LAC)
Membre célèbre

Bonjour,

Pour obtenir l'aide d'une AVS, il faut obligatoirement passer par la MDPH. L'AVS est accordée dans le cadre du PPS.

L'enseignant référent est la personne qui fait le lien entre l'Education Nationale et la MDPH. Cette personne peut vous informer et vous aider dans la constitution du dossier pour la MDPH. Vous pouvez demander au directeur de l'établissement où est scolarisé votre enfant de vous transmettre ses coordonnées ou vous pouvez les trouver sur internet.

Je vous transmets un lien qui explique ce qu'est le PPS :

https://www.apedys.org/dyslexie/ftp2/telechargement/PPS-PAI-PPRS.pdf

Cordialement.

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Posté : 12/06/2012 6:51
sylvie1701
(@sylvie1701)
Membre actif

ho la la !!! j'ai fait plein de fautes de frappe !!! 😕

merci !!!!! 🙂

sylvie

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Topic starter Posté : 12/06/2012 7:42
cocci42
(@cocci42)
Nouveau membre

Bonjour

je viens de découvrir ce site et je vous dirais que je me sens moins seule, je commençais à désespérée!!!!!

Je suis maman de 3 enfants dont l’aîné qui a 13 ans et qui est dyslexique mais le système scolaire ne dyslexique mais aperçu que très très tard malgré nos doutes

Mais les institutrices me disaient que c’était un trouble fête , un féniant qui ne voulait rien faire à l'école en même temps il est au collège et le discours des profs ne changent quasi jamais...................

Nous avons fait un dossier à la MDPH avec un enseignant référent qui nous a beaucoup aidé et soutenu dans nos démarche et nous avons eu droit à une AVS 9H00 par semaine ce qui est très bien vu le nombre d'AVS dispo

Mais un autre problème se pose celui des ces camarades du collège qui le traite de débile car il a une AVS ce qui ne simplifie pas les choses il est de plus en plus mal dans sa tête et ait de plus en plus agressif envers nous !!! Car depuis 1 mois il est suivi par un pédopsychiatre, suivi "ordonné" par l'équipe éducative du collège et franchement ça ne lui sert à rien

On avait déjà fait l'expérience il y a 4 ans environ et le résultat était le même

L'ambiance à la maison est de pire en pire je suis vraiment désespérée et de plus il faut que nous donnions son orientation au collège pour l'année prochaine alors que la 6° à été très très dur avec pour commentaires manque d'autonomie, trop lent, chahuteur ne veut pas travailler

HELP NOUS NE SAVONS PLUS QUOI FAIRE POUR AIDER NOTRE FILS

Cocci42 🙁

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Posté : 14/06/2012 4:57
Auroredyspraxie
(@Auroredyspraxie)
Membre de bonne réputation

Bonsoir,

Pourquoi ne pas recontacter le neuro pédiatre qui a dû coordonner les prises en charge précédentes, ça doit être celui ou celle qui à rempli votre certificat médical pour la mdph ?

L'équipe éducative n'a pas à vous ordonner une prise en charge : ce ne sont pas des prescripteurs médicaux ??? Je ne comprends pas ?

Il en dit quoi l'enseignant référent, vous avez eu une ess cette année pour évoquer ces problèmes ?

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Posté : 14/06/2012 8:10
LAC
 LAC
(@LAC)
Membre célèbre

Bonjour cocci42,

Afin de ne pas perturber la file en cours, je vous invite à créer un nouveau sujet. Nous vous répondrons plus facilement sans que les discussions ne soient mêlées lorsqu'elle ne portent pas tout à fait sur le même sujet.

Merci d'avance de votre compréhension.

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Posté : 14/06/2012 8:14
sylvie1701
(@sylvie1701)
Membre actif

bonjour,

et voilà le verdict est tombé le conseil de classe adonné son avis sur mon fils : il veulent qu'il redouble!

je suis encore plus perdu.

ils disent qu'ils est pas assez mature, que depuis la mise en place du PAI il c'est retranché derriere, qu'il ne veut plus ecrire !! alors qu'il ecrit et prend ses lecons car juste en hist geo le prof fait les photocop des cours !! et la il a 13 de moyenne !!!

c sur que dans les autres matiers principale il est a 8 !

bouuuu!! je sais pas si je dois ou pas le faire redoublé !! 🙁

sylvie

sylvie

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Topic starter Posté : 16/06/2012 7:37
sylvie27
(@sylvie27)
Membre de bonne réputation

Que pense votre fils ?

Trouvez vous que depuis la mise en place du PAI ça va mieux dans les matières où il est appliqué ?

Votre fils a t-il des difficultés de compréhension ?

Les redoublements en cas de Dyslexie ne sont pas souvent profitable.

Avez vous avancé dans la démarche d'une demande d'avs ?

Il serait peut être préférable d'envisager une 5ème avec les accompagnements nécessaires, au lieu d'un redoublement qui risque de "braquer" votre fils.

Il faut que vous essayez de savoir ce qu'il ressent, redoubler serait-il pour lui une punition ou la chance de pouvoir faire un peu un breack pour repartir de plus belle ?

Sylvie

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Posté : 16/06/2012 10:49
sylvie1701
(@sylvie1701)
Membre actif

bonsoir

nous en avons discuté avec lui et il refuse le redoublement!!

il a pleuré, c'est enervé en angoissant a cette idée !!

il me promet de se tenir tranquille en 5ieme........

je n'ai pas encore enclenché de procédure car l'orthophoniste pense qu'il va etre mis dans la case "handicapé". et que cela risque de lui être préjudiciable.

LLe PAI n'a ete COMPLETEMENT appliqué que par son prof hist géo, les autres n'ont fait aucun effort a part de" l'indulgence " dans leur comportement envers mon fils car il se dissipe facilement.

les amis proche qui le connaisse pensent qu'il ne faut pas que nous le fassions redoubler.

es ce que on peut s'opposer facilement au redoublement ?

merci

sylvie

sylvie

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Topic starter Posté : 18/06/2012 12:46
KILOU18
(@kilou18)
Membre estimable

Bonjour,

Puisque le PAI n'est pas appliqué par les prof essayer d'avoir un PPS pour votre fils en passant par la MDPH. Celui ci est opposable à tous (vous pouvez aller en justice s'il n'est pas respecté). Le PPS a plus de poids mais plus long à obtenir et pas toujours respecté malheureusement. Toujours se battre pour son enfant.

A propos de votre orthophoniste (case handicapé) : votre fils est déjà dans la case handicapé pour tous les examens avec son PAI s'il demande des aides pour compenser son handicap. Ce n'est pas une honte mais une chance pour lui car cela lui permettra de compenser son handicap par rapport aux autres.

A propos du redoublement : je vous conseille de vous battre pour qu'il puisse passer car pour un dyslexique redoubler je n'en vois pas l'intérêt sinon pour le démotiver, perdre l'estime de lui de plus si c'est pour refaire la 6ème dans les mêmes conditions pas d'intérêt. qu'est ce que les prof. proposent en plus s'il refait sa 6ème.

Courage

Kilou

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Posté : 18/06/2012 11:38
LAC
 LAC
(@LAC)
Membre célèbre

Bonjour,

Je vous cite : "je n'ai pas encore enclenché de procédure car l'orthophoniste pense qu'il va etre mis dans la case "handicapé"

Aberrant d'entendre de tels propos ! Les dyslexiques peuvent bénéficier d'aide matérielle ou humaine, d'orientations spécifiques en passant par la MDPH. Il faudrait laisser l'enfant en souffrance scolairement sous prétexte que je ne sais qui va lui coller une étiquette "handicapé"? L'étiquette "fainéant" ou "incapable" en plus de le laisser en souffrance, est-elle préférable ?

Une étiquette qui sera apposée par qui ? Par certains enseignants ? Si on doit s'arrêter sur ce que les autres pensent de nous... on ne ferait plus rien !

De toute façon, le mot handicap est bien réel en ce qui concerne la lecture et l'écriture, ne nous voilons pas la face.

Nombre d'enfants dyslexiques ont un PPS et ne sont pas mis dans la case handicapé pour autant. Ce n'est pas écrit sur leur figure ! C'est d'ailleurs l'un des côtés positifs de ce handicap dit "invisible" !

Si vous voulez vous battre pour votre enfant, alors donnez-lui toutes les chances d'être accompagné et aidé au mieux dans sa scolarité.

Pensez-vous que son année scolaire aurait pu être différente s'il avait eu l'aide d'une AVS pour l'accompagner ?

Le PAI est au bon vouloir de l'équipe pédagogique puisque c'est un projet interne et propre à l'établissement. Le PPS quant à lui dépend effectivement de la MDPH, mais du coup, s'il n'est pas observé par l'ensemble des acteurs de celui-ci, un recours est possible.

C'est à vous maintenant de faire vos choix. Il s'agit de votre enfant et de sa souffrance.

Cordialement.

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Posté : 18/06/2012 11:47
gene
 gene
(@gene)
Membre célèbre

Votre fils ne réussira que gràce à votre soutien plein et entier.

C'est à dire que vous devez monter au créneau pour que les aménagements soit respecté, refuser le redoublement sur ce motif.

Si votre fils se sent pleinement soutenu et que les aménagement sont respectés l'an prochain, votre fils pourra retrouver la l'envi.

Préférez vous écouter pleurer votre fils en étant complice de l'incompétence de l'EN ou voulez vous accompagner votre fils vers l'autonomie?

Arrêtez d'écoutez les autres, écoutez votre coeur.

GENE

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Posté : 18/06/2012 2:07
sylvie27
(@sylvie27)
Membre de bonne réputation

En ce qui concerne la recannaissance de handicap et surtout l'étiquette, je connais cette remarque. Une de mes soeur m'a fait la même en ce qui concerne mon fils qui lui a lui même répondu : "si tu dis que je pas lire je ne te parle plus, si tu dis que ma dyslexie est m'handicape pour lire pas de problème".

Bien expliqué il vaut mieux une bonne reconnaissance de ce qui est vraiment un handicap (dans le sens où cela gène dans la vie de tous les jours).

Il ne faut pas culpabiliser, avoir honte ou autre. Il faut saisir cette reconnaissance comme une oportunité pour votre fils. Je fais partie de la génération qui n'était pas reconnue et je pense vraiment que la situation morale de mes enfants qui eux sont reconnus est nettement meilleure.

Sylvie

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Posté : 18/06/2012 6:31
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