Bonjour Phil-cath,

Normalement l'anglais doit rester sous forme orale en primaire! il faut donner la priorité à l'oral et dire que l'écrit viendra par la suite, bravo a votre bonhomme pour son accent! Voir avec la prof pour minimiser l'importance de l'écrit..... Amicalement Curidys 🙂 🙂 🙂

Bonjour

Confrontée à la même question, la seule solution trouvée a été d'évaluer à l'oral et non à l'écrit. :#

Bonjour,

Confronté nous aussi à la même situation on a indiqué dans le PAI, anglais non évalué. Et en 6° on opte pour l'espagnol (je ne suis pas sur que ce sera plus facile !!!)

Mais chez nous même à l'oral, c'est la galère...

Il a donc eu sa 1è évaluation d'anglais à l'écrit... L'instit m' aappelé et m'a dit qu'ella avait eu peine à déchiffrer et que donc elle réévaluerait à l'oral... et là: 20/20!! :=! !

BRAVO mon p'tit bonhomme!!! :b

Bravo au petit bonhomme et bravo a une maîtresse qui a l'esprit ouvert!! Curidys (anglaise) 🙂 🙂

Super !!

et bravo aussi a l'enseignante.

Nous on a ete oblige de laisser tomber l'anglais car la prof d'anglais en 6ieme refusait de maintenir l'evaluation a l'oral. Domage, il commencait a avoir un anglais fonctionnel mais efficace. 3 ans plus tard, il a tout perdu...

On a remplace par italien premiere langue, espagnol deuxieme langue et les deux fonctionnent tres bien, on a juge qu'il avait suffisement de defits a affronter pour ne pas lui maintenir l'anglais.

Amts,

Malheureusement l'anglais est nécessaire pour la poursuite des études dans certaines filières...

Ce qui n'aide pas les dyslexiques !

pour la poursuite de ses étude comme pour le brevet grâce a la nouvelle lois il y a des aménagement pour les langue LV1 voir dispensé d'un bout de l'angle