Forum
Faurum
Bonjour,
Je suis mamam d'un petit bonhomme de 8 ans en CE2, dyslexique et dysorthographique.
Question "idiote"... Comment faire pour l'apprentissage de l'anglais????
A l'oral, pas de soucis, il retient très bien et m'épate avec son accent!!!
Par contre comment faire pour les récitations écrites???
Ce n'est déjà pas facile pour les dictées et les récitations en français... mais alors en anglais!!!!
Comment faire comprendre que les i à l'oral s'écrivent e etc... ??????????????, 😐
Message édité par : phil-cath / 06-12-2012 12:48
Message édité par : phil-cath / 06-12-2012 12:48
Bonjour Phil-cath,
Normalement l'anglais doit rester sous forme orale en primaire! il faut donner la priorité à l'oral et dire que l'écrit viendra par la suite, bravo a votre bonhomme pour son accent! Voir avec la prof pour minimiser l'importance de l'écrit..... Amicalement Curidys 🙂 🙂 🙂
Bonjour
Confrontée à la même question, la seule solution trouvée a été d'évaluer à l'oral et non à l'écrit. :#
Bonjour,
Confronté nous aussi à la même situation on a indiqué dans le PAI, anglais non évalué. Et en 6° on opte pour l'espagnol (je ne suis pas sur que ce sera plus facile !!!)
Mais chez nous même à l'oral, c'est la galère...
Il a donc eu sa 1è évaluation d'anglais à l'écrit... L'instit m' aappelé et m'a dit qu'ella avait eu peine à déchiffrer et que donc elle réévaluerait à l'oral... et là: 20/20!! :=! !
BRAVO mon p'tit bonhomme!!! :b
Bravo au petit bonhomme et bravo a une maîtresse qui a l'esprit ouvert!! Curidys (anglaise) 🙂 🙂
Super !!
et bravo aussi a l'enseignante.
Nous on a ete oblige de laisser tomber l'anglais car la prof d'anglais en 6ieme refusait de maintenir l'evaluation a l'oral. Domage, il commencait a avoir un anglais fonctionnel mais efficace. 3 ans plus tard, il a tout perdu...
On a remplace par italien premiere langue, espagnol deuxieme langue et les deux fonctionnent tres bien, on a juge qu'il avait suffisement de defits a affronter pour ne pas lui maintenir l'anglais.
Amts,
Malheureusement l'anglais est nécessaire pour la poursuite des études dans certaines filières...
Ce qui n'aide pas les dyslexiques !
pour la poursuite de ses étude comme pour le brevet grâce a la nouvelle lois il y a des aménagement pour les langue LV1 voir dispensé d'un bout de l'angle