Moi ça me semble logique : les bulles sont du dialogue, il les lit et les entend vraisemblablement dans sa tête et il associe mieux les éléments du dessin au contexte que les descriptions littéraires.

Bonjour,

Pour mon fils : impossible de lire les BD ! Il ne regarde que les images, visiblement la forme de l'écriture et le sens de lecture ne lui conviennent pas du tout.

Amicalement.

chez nous, cela à été le debut de la lecture la bande dessinée...il faut dire, que j'adore ça et que j'en lis beaucoup; les textes sont plus court, bien representés par les images, elle aime beaucoup;

isa

Un dyslexique n'a pas la mémoire visuelle des mots qui se situe dans le centre du langage dans le cerveau gauche.

Par contre, il a une très bonne mémoire visuelle pour tout le reste. Cette mémoire visuelle qui fonctionne bien se trouve dans le cerveau droit.

Le travail des orthophonistes est de leur construire une mémoire des mots dans le cerveau droit en association avec la mémoire visuelle des images.

Donc, les BD sont tout à fait indiquées pour les dyslexiques qui peuvent ainsi montrer la puissance de leur intelligence d'interprétation des textes.

Le seul problème est la police de caractère utilisée dans les bulles de BD, sinon c'est leur monde à eux, pas étonnant qu'ils s'y sentent bien !

Avant qu'une mémoire des mots soit construite dans le cerveau droit, il faut du temps et de l'entraînement, donc au début ils ne lisent pas les bulles, mais au moins ils peuvent regarder les images et profiter enfin d'une histoire, développer leur imagination.

Vive les BD !

OK, je comprends mieux ! Car il se montre extrèmement sensible à certains détails des dessins, et en garde mémoire pour interprétation, compréhension générale de l'histoire (Exemple : s'il manque un doigt à un personnage, va intégrer ce détail mentionné uniquement par le dessin, détail qui va peut-être le noeud d'une énigme 20 pages plus tard !)

Par contre, me dit que les Astérix sont trop difficiles à déchiffrer pour lui pour y prendre plaisir.

Je ne suis pas fan non plus des BD. Ayant un esprit bien linéaire je ne sais jamais quelle bulle il faut lire en premier! En plus je n'ai pas 'l'oeil' pour le détail (genre le doigt qui manque!) Je me sens mal à l'aise dans cet univers. Je comprends que les dys 'non-linéaires' adorent ça!

Je pense que les dys préfèrent les BD (et les mangas!!!!) écrits en lettres majuscules, plus faciles à déchiffrer. J'ai la flemme d'aller voir si Astérix est écrit en majuscules mais il me semble que Tintin l'est. Comme quoi nous avons des cerveaux qui prennent plaisir là où ils peuvent! Amicalement curidys 🙂 🙂

Moi je ne suis pas sûre que les dys préfèrent l'écriture en capitales. C'est beaucoup plus difficile à lire. Ce dont je suis sûre c'est que tout le monde préfère (sans s'en rendre compte) une véritable écriture à la main, avec ses irrégularités, qu'une écriture mécanique, numérique. Lettreur est un vrai métier en bd, comme coloriste et toutes les grandes bd sont lettrées par des pros.

Bonsoir Dref,

Personnellement, j'ai horreur des écritures manuscrites ! Sans compter que j'écris très mal et que ça me fatigue. Je préfère les écritures "mécanqiues", mais bien lisibles et espacées.

Amicalement.

Mais un bon lettreur produit une écriture lisible et espacée, je vous assure ! Et on pourrait croire que c'est une écriture mécanique, parce qu'elle est très régulière, mais non, elle ne l'est pas, et c'est ça qui fait son charme et, si le lettreur est bon, améliore la lisibilité, de mon point de vue !

Pour revenir aux dys, je serais intéressée de savoir si votre dys à vous préfère lire un texte en minuscules ou en majuscules. En présentant le même texte l'un écrit en minuscules l'autre en majuscules, quel texte est plus agréable pour la lecture. Vers quel texte va-t-il (elle) spontanémént?

POUR REVENIR AUX DYS, JE SERAI INTERESSEE DE SAVOIR SI VOTRE DYS À VOUS PREFERE LIRE UN TEXTE EN MINUSCULES OU EN MAJUSCULES. EN PRESENTANT LE MEME TEXTE, L'UN ECRIT EN MINISCULES ET L'AUTRE EN MAJUSCULES, QUEL TEXTE EST PLUS AGREABLE POUR LA LECTURE. VERS QUEL TEXTE VA-T-IL (ELLE) SPONTANEMENT?

Voilà, vous n'avez plus à imprimer les deux. Mini-sondage. Merci pour vos réponses!! Amicalement Curidys 🙂 🙂

Mes filles préfère l'écriture en majuscule.

Perso les minuscules, mais je suis nulle en lecture de BD. Je me bloque sur le texte incapable de suivre les bulles et regarder le dessins ensuite.

Le théatre me pose le même problème avec les notes de scène et de ton.

Vive les romans.

GENE

Merci gene de ta réponse 🙂 🙂 amicalement curidys 🙂

Aux Pays-bas, on commence à trouver dans les librairies des grands classiques littéraires néerlandophones en bandes dessinées. Autant dire qu mes élèves s'en donnent à coeur joie quand ils doivent les lire pour leurs études !

POur Curidys,

J'avais justement cette discussion avec un de mes élèves de 2de hier après-midi : un des titres était entièrement écrit en majuscules et il me disait qu'il avait justement toujours beaucoup de mal à décoder que lorsque c'etait en minuscule. En plus, les NL comme les allemands ont des noms communs à rallonge où l'on accroche ensemble tous les compléments d'un même nom. Pour donner l'exemple d'hier :

HET PERIODETOEREKENINGSSTELSEL 😉

Par contre, le même mot écrit en minuscule la ligne suivante était pour lui bien plus reconnaissable.

Il y a aussi un problème que je me pose. Nous savons tous que les dys ont toujours rencontré des problèmes avec les majuscules (et la ponctuation en générale) : Est-ce parce qu'ils ont justement du mal à les "lire" ou parce qu'ils ont des difficultés à en comprendre la symbolique ?