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Faurum
Pour notre fille 8ans , ce2, les devoirs deviennent difficiles. Elle n'arrive pas le soir à faire des devoirs même plus tard dans la soirée, elle est très fatiguée
Elle a à apprendre une serie de mots que l'on réduit chaque semaine avec l'ortho, donc ça lui fait une dizaine. Mais comment lui faire apprendre. Nous ne savons plus quoi faire, en plus elle apprend les conjuguaison présent et futur et aussi les tables donc ça fait beaucoup.
Pourriez vous nous donner des trucs.
merci
bonjour,
aidez la à mettre des images sur les mots à apprendre. Essayer de trouver des jeux qui aide à retenir les mots: nourrir prends 2" R" on mange 2 fois..
Comment se construit le mot masculin, féminin...
A la maison on a le Bled, les 50 régles d'or de l'orthographe chez Hachette, nouvelle édition bien faite. Pas rébarbative.
On a aussi les guides: conjugaison, mathématiques,grammaire, orthographe toujours chez hachette, plus clasique. Et on cherche ensemble, à force, certaines régles finissent par être retenues
Pour les tables, regardez ds les articles, je me rappelle qu'1 personne avait donné un moyen fort intéressant, mais je m'en rappelle plus ! 🙁
Bon courage !
"la plus grande gloire n'est pas de ne jamais tomber, mais de se relever à chaque chute"
Nelson Mandela
pourriez vous me donner les réferences des guides hachette orthographe, conjugaison, et maths.
merci
Bonjour,
Pour la conjugaison, j'utilise toujours le même " BESCHERELLE " depuis mon CM1 ( cadeau de ma soeur ) , èdition HATIER .
Les verbes sont répertoriée par collection, les OIR, DRE, ENDRE, AINDRE, ETC ...
Celui d'orthographe, je n'ai jamais pu mettre le nez dedans 🙁
GENE
et pour les images à mettre sur les mots,chez nous,pour expliquer l'orthographe du son "esse"(et pas ese),ne pas oublier que la maitresse a 2 fesses(!),ce qui a eu beaucoup de succes avec nos enfants!
michele
Rha ces mots à apprendre! un vrai calvaire.
Pour mes 2 enfants, les même trucs ne marchait pas forcément, au choix:
- épeler le mot de gauche à droite et de droite à gauche (oui, à l'envers)
- trouver un truc mémotechnique (toujours prends toujours un S et jamais ne le quittait jamais, 2 P apparaissent j'en aperçois qu'un, etc...)
- repérer les difficultés, faire verbaliser, mettre des couleurs (quel est le è de neige?)
- n'écrire que quand le mot est connu. Chez moi les lignes n'ont jamais fait retenir l'orthographe des mots.
Comme tout ça prend énormément de temps, mes enfants n'ont jamais retenu tous les mots. Surtout en CE2, la liste est longue! Mais ce système permet d'en connaitre quelques uns 😎
Message édité par : Marieenvoyage / 31-01-2008 23:48
où peut-on se procurer ce livre, ej en le trouve pas à la fnac et autres librairies.
merci
et comment c'est fait
bonjour,
ref des livres:
Guides hachette
conjugaison
ISBN: 2.01.167667.2
orthographe
ISBN:2.01.167666.5
Grammaire
ISBN:2.01.167668.1
Mathématique
ISBN:2.01.167669.X
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Nelson Mandela