Forum

Faurum

Notifications
Clear all

Ulis  

Page 2 / 2
Lolo78
(@lolo78)
Membre noble

Bon pour étoile,y a un truc qui me turlupine,c'est cette pression que nous fout l'E.N ,ton enfant fait des colères et insultes y a certainement une raison,en primaire les eleves sont pas tendre entre eux,alors si en plus la direction n'essaye pas de comprendre c'est la catastrophe,

Mais doit on nous mettre systématiquement cette épée d'amoclés sur nos têtes "si tu rentre pas dans le moule,je te mets en médico-social?

Bien facile ce genre de raisonnement!la segpa,ou l'ulis!et hop circulez!

La maitresse te dis qu'avec une AVS il peut très bien faire une 6 eme classique,plus quelques séances chez le psy pour l'aider à contrôler ses émotions,je pense que tu es sur la bonne voie,toi seule connaîs ton ptit loup,

Ne te laisse pas impressionner,ton fils a sa place,avec de l'aide.

Amicalement

Maman de 2 garçons,14ans et 11 ans dont le plus jeune dyslexique dysorhtographique TDA

RépondreQuote
Posté : 01/08/2015 5:00
anealiboron
(@anealiboron)
Membre noble

Bon je remets mon grain de sel, cette fois à bon escient , j'espère 😉

.... J'approuve entièrement Lolo.....

Une fois le gamin remis à la page, il faut le soutenir mordicus.....

d'autant plus que son instit elle-même qui finalement le connait très bien ne prend pas cela au tragique.... puisque elle conseille la 6 ème normal avec accompagnement....

Pour le dossier que la direction doit faire passer au collège, je pense qu'il contiendra aussi le point de vue de la maitresse. et les profs en 6 ème jugeront sur pièce.... Ce n'est que si le comportement n'était pas corrigé au bout d'un certain temps que le dossier ressortirait.....avec les 2 commentaires opposées....

Allez courage.... je sais on y laisse des plume en raison du stress que tout cela occasionne, mais cela vaut le coup...

HI HAN !!!!!!!!!!!!!!!

RépondreQuote
Posté : 01/08/2015 5:32
gene
 gene
(@gene)
Membre célèbre

Vous avez littéralement piraté la file d'étoile. Ici ce n'est pas la file discussion.

Etoile connait le forum et devrait réussir à s'accommoder de vos échanges.

Mais ma question était pour le fils d'étoile qui cherche des solutions pour son fils au collège.

GENE

RépondreQuote
Posté : 01/08/2015 8:30
anealiboron
(@anealiboron)
Membre noble

Je refais mes plus plates excuses....

HI HAN !!!!!!!!!!!!!!!

RépondreQuote
Posté : 01/08/2015 9:46
etoile
(@etoile)
Membre estimable

Gene , ce n'est qu'à l'école ..même dans son école ou tout est aménagé .le bilan psychologique a été fait et j'en attends des explications le 28 août par sa psychologue .

Il reprend la pédopsychiatre en septembre.

Merci des informations

étoile

RépondreQuote
Topic starter Posté : 04/08/2015 1:00
gene
 gene
(@gene)
Membre célèbre

Bilan psychologique lequel: Bilan projectif?

GENE

RépondreQuote
Posté : 06/08/2015 10:58
etoile
(@etoile)
Membre estimable

Bonsoir

Le test est un test de personnalité , il y a des tests projectifs : patte

noire, z zulliger

Puis graphique figure de Rey, dessin de paysage, dessin de famille ,qerpe.

Etoile

étoile

RépondreQuote
Topic starter Posté : 10/08/2015 11:57
gene
 gene
(@gene)
Membre célèbre

Peut être une évolution dans le diagnostique selon les résultats.

GENE

RépondreQuote
Posté : 12/08/2015 7:35
etoile
(@etoile)
Membre estimable

Peut être , je vois la psychologue le 28 août 2015. Elle m'a déjà dit qu'il y avait un manque de maturité.

étoile

RépondreQuote
Topic starter Posté : 12/08/2015 11:44
Mamoule
(@mamoule)
Membre de bonne réputation

Notre fils est en ULIS depuis 5eme.

On nous dit qu'il n'est pas de profil car c'est une structure pour les troubles cognitifs. Mais les élèves sont très différents.

Chaque élève a son propre parcours, il y a un élève qui intègre TOUT et qui n'a pas tellement de difficultés dans les apprentissages.

Mon fils est dispensé d'anglais mais pour toutes les autres matières il est intégré dans une classe ordinaire. Il a deux heures d'anglais avec l'enseignante de l'ULIS. Il n'écrit pas, le français est allégé pour lui

C'est une structure rassurante pour les enfants + approche personnalisé, on tient compte des difficultés de l'enfant

Beaucoup de choses dépendent de l'équipe sur place

Message édité par : Mamoule / 15-10-2015 10:38

RépondreQuote
Posté : 15/10/2015 12:35
Page 2 / 2
Share: