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Faurum
Bonjour, ma fille de 10 ans est dyslexique, elle est en CM2. L'institutrice m'a convoqué cette semaine afin de parler de l'orientation future de ma fille. Elle m'a déjà parlé d'une orientation en 6ème SEGPA si le niveau de lecture et d'écriture n'évoluait pas, tout ça en fonction des "fameux" test demandés par l'académie pour l'entrée en 6ème. J'en ai parlé à mon orthophoniste qui a été choqué du choix proposé en tout début d'année scolaire pour ma fille . Mon ortho veut que ma fille suive le cursus scolaire normal et pour pouvoir conforter sa position, elle voudrait que ma fille passe des test de Q.I pour démontrer que outre son problème de dyslexie qu'elle est tout à fait apte à suivre une orientation normale l'année prochaine.
Pourriez vous me dire si quelqu'un a déjà fait passer ce genre de test à son enfant et surtout en quoi consiste t il ?
Vous allez devoir passer la vitesse supérieur pour le colège.
Un diagnostique de dys officiel va être nécessaire. Donc, bilan ortho, test QI, bilan ORL et tou autre bilan en votre possession. Avec ça RDV en centre référent du langage ou chez un neuro pour obtenir le diagnostique officiel de dys.
Dans l'immédiat, prendre RDV avec le médecin scolaire, il devrait pouvoir aider la maitresse à comprendre ce qu'est la dys et les aménagement à mettre en place.
GENE
merci de votre réponse rapide, ma fille m'a remis hier une demande de rendez vous du psychologue scolaire pour " éclairer ses difficultés d'adaptation au milieu scolaire".
Suivez les conseils avisés de gene !
Un test de QI (Wisc) est nécessaire pour établir un diagnostic de dyslexie. Normalement, les médecins scolaires sont formés au dépistage de la dyslexie et disposent de tests pour cela (tels que Odedys).
Un rendez-vous au plus vite avec le médecin scolaire serait une bonne chose avec, à lui transmettre, un courrier de l'orthophoniste expliquant les troubles dyslexiques de votre enfant et sa capacité à poursuivre un coursus classique.
Amicalement.
Si c'est le psy scolaire qui fait le test de QI, prevenez le avant que vous aurez besoin d'un bilan écrit avec le résultat pour chaque item. Ce bilan vous servira pour le diagnostique de dys avec neuro.
GENE
ok merci, le monde de la dys est tout nouveau pour moi 🙂
Bonjour,
ma fille est dys mixte sévère et dysorthographique sévère, elle a passer en CE2 un test de QI avec la spycologue scolaire et fait tous les examens nécessaires (centre de référent). Une maîtresse en primaire lui à dit qu'elle ne voyait pas comment elle pourrait aller en 6ème.
Aujourd'hui, elle vient de faire ses premiers pas au collège avec une moyenne de 15. Bien sur elle a une AVS qui lui sert de secrétaire et un ordinateur (qui pour l'instant ne sert à rien en classe). Elle n'a aucun problème de compréhension et de mémoire, elle est même la 1ère de sa classe en Math.
Alors, n'écoutez pas toujours les instits, faites faire tous les test à votre enfant, il est capable comme les autres.
amicalement
maryse
bonjour
Merci Maryse pour votre témoignage !! je vais faire tous les tests nécessaires afin d'avoir droit à l'AVS pour pouvoir mettre toute les chances de notre côté. 🙂
bonjour j'ai 17 ans et on ma propose la meme chose pour ma siéme il faut pas la métre en segpa on se débrouille trés bien en 6 eme mormale mes ses un conba avec ses future prof qui ne voudront rien savoir le mieu ses que dans sa classe elle et une camarade qui écrir bien et quelle puis fotocopie ses cour vous pouver meme demandé les cour policopier au prof sufit que sa soit dit sur le pai 😀 préme rendé vous avec le prisipalle de sont future établisement pour savoir se qui peut maitre en place
je suis super choquée quad j'entends prler de segpa pour un efnat dys...c'est pour moi un pur non sense. La SEGPAS est normalement faite pour des enfnats qui ont un problème d'intelligence réelle, et paspour les enfnats dys qui eux n'ont pas ce problème là. suive bien tous les conseils donnés pour montrer que votre enfant n'a besoin que d'une choses: des adaptations scolaires.
C'est parfois rageant de devoir prouver au monde que notre enfant a des difficultés comme si ce n'était pas suffisament difficile de le vivre au quotiiden...mas je pense qu'au bout du compte ça vaut le coup...le dernier message d chouche le prouve bien...
bon courage
Hélène
Merci, je suis touchée par toutes vos réponses, ma fille va passer le test de QI et avec l'orthophoniste nous allons monter un dossier pour que Sara puisse suivre normalement sa scolarité.
Lorsque je lui ai dit qu'elle allait voir un psychologue pour sa dyslexie elle m'a répondu " mais je ne suis pas folle, je ne veux pas y aller". Alors, avec son père, nous lui avons expliquer ce qu'était un psychologue scolaire, et que ces tests étaient nécessaires afin qu'elle puisse bénéficier d'un aménagement de sa scolarité.
😛
Pas de redoublement. Jamais. Intéressez-vous aux caractéristiques de la personnalité de votre fille. J'ai trouvé un travail (en anglais malheureusement, mais faites-le traduire), qui résume à merveille la personnalité du surdoué. C'est pour les adultes mais si vous vous reconnaissez dedans, ou si vous y reconnaissez votre fille...alors y a de bonnes chances que vous soyez à haut potentiel...c'est le résumé le plus succin que ja'ie pû trouver actuellement.
En espérant vous avoir aidé..Voici le travail dont je parle:
Etude sur la vie des adultes surdoués
et sinon, pour les tests de Qi, il faut un test validé. je crois qu'il y a un test sur ce site, faites-le et redites-moi.
Salutations,
L'intérêt des test QI pour un diag de dys, n'est pas d'obtenir un résultat unique chiffré.
Le but est d'obtenir le résultat de tout les subtests pour pouvoir orienter les rééducations en affinant le diagnostique et au passage d'écarter un diag de déficience intellectuel.
C'est l'hétérogénéité des résultats qui permet le diag de ou des dys et même d'envisager d'autre difficultés.
Un test QI sur internet ne présente donc pas un grand intérêt.
GENE
Un teste QI se réalise avec un pro qui aura établi une anamnèse pour comprendre l'etherogeneite,
QI en ligne une grande mode qui ne veut rien dire du tout! 😉
Maman de 2 garçons,14ans et 11 ans dont le plus jeune dyslexique dysorhtographique TDA

