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Faurum
bonjour
demain ma fille passe son brevet blanc
la derniere fois ,elle s'est fait disputée parce qu'elle ne l'avais pas utiliser à chaque fois
j'ai bien expliqué que c'etait une aide qu'elle n'etait pas obligée d'utilisée jusqu'au bout, mais devant le septicisme du surveillant, j'ai dit que c'etait la premiere fois qu'elle en avait un (enfin), et qu'on verrait pour que ça se passe mieux la prochaine fois
et justement la derniere fois, ici, certains d'entre vous m'avaient expliqué comment nos enfants pouvaient se servir du tiers temps pour que ça les aide, et non pas que cela les fatigue davantage (puisque du coup, elle n'aura pas de pause)
il y avait de super idées, que je croyais avoir gardé ,mais non...
merci à vous
isa
Je l'ai retrouvé, je te remets le lien :
https://www.apedys.org/viewtopic.php?topic=4084&forum=7&start=0
Sinon, le tiers temps n'est pas obligatoire quand il est accordé ! Le surveillant n'a aucune réflexion à lui fiare. Tu devrais voir cette question avec le CPE !
Fred
dref, merci
c'est justement cela que je cherchais...
je vais donc dire à ma fille de profiter de la pause du tiers temps, pour boire un coup, manger un truc et verifier qu'elle à tout terminé, qu'elle ne peut pas amélioré les choses...prendre son temps pour faire son devoir ,sans se stresser sur ce qu'elle ne sait pas puisqu'elle ppurra y revenir...
quand au cpe, c'est lui qui l'a appelé dans son bureau pour lui dire que l'organisation et le temps des surveillants avaient été modifié pour elle seule, et qu'elle aurait du en profiter mieux que ça
puis lorsque je l'ai rencontré, il m'a été redis qu'elle devrait savoir si elle aura besoin de son tiers temps ou pas pour la prochaine fois... c'est là que j'ai expliqué qu'elle en faisait ce qu'elle voulait et que c'etait la premiere fois qu'elle en avait un...
dans le college, elle est la seule eleve de 3eme à bénéficier d'un tiers temps ...
beaucoup d'enfants en dificultés ont été orienté plus tôt ,et pour les autres, les difficultés ne sont pas les mêmes, et les parents n'ont pas demandé d'ammenagements, en tout cas en 3eme...
parfois je me demande ,si je n'aurai pas du moi aussi l'orienter dans une 3eme d'insertion pour lui éviter cette année scolaire qui est pas facile du tout...
merci en tout cas
à bientôt
isa
Bonjour,
Vous n'êtes pas les seuls.
Nous aussi il ne s'en est pas servi la première année pour le Brevet et c'est moi que ca a fait rager, il a pris plus de temps au CAP et il l'utilise maintenant au mieux pendant ses cours, notre fils a pris conscience que cétait une aide, il s'en sert même en Math ou il a une super moyenne, comme tout il apprennent à l'apprécier.
Le regard des autres, depuis qu'il a parlé de sa dyslexie en classe, a changé aussi, il s'assume mieux depuis.
Aliène
Cdlt
Aliène
bonjour aliene
j'espere qu'elle saura mieux l'utiliser au brevet...
aujourd'hui elle ne s'en ai servit que pour le français...
il faut dire que comme elle n'a pas d'ammenagement en cors, elle est habituée à faire ts les exercices en un temps rapide, c'est peut être por cela aussi...mais je voudrais qu'elle profite de ce temps pour faire mieux, et sans se presser... mais bon, à voir plus tard...
isa
Mon fils dispose de temps supplementaires aux DS commun (lycée) depuis que ça a été accepté pour son brevet.
Il l'utilise dans certaines matières mais pour d'autre il n'en a pas besoin.
Le surveillant reste tant qu'il y a des eleves la la salle qui est reservé aux éléves avec temps supplémentaire, et si c'est un surveilalnt qui ne sais pas, ils lui rappellent leurs droit (je crois qu'il sont 8 dans le emme niveau)
pour les autres devoirs ils est au meme régime que les éléves de sa classe.
Patience et longueur de temps font plus que force ni que rage.