http://www.my-teacher.fr

Super site!!!!!

Bon courage.

Ma fille est en 4ème, pour l'anglais nous travaillons surtout à l'oral, pour l'écrit j'avoue que nous mettons de côté car impossible.

Nous nous y prenons longtemps à l'avance pour les contrôles pour mieux mémoriser et nous ciblons l'essentiel.

L'anglais reste très difficile pour nos enfants.

Si on le peut plus tard un séjour en Angleterre serait l'idéal, on verra !

Bonjour,

Vous pouvez essayer ce cours en ligne : http://virtual-concept.net/english-at-home.html

C'est assez sympa, il y a du vocabulaire, de la grammaire et de l'écoute. On se croierait presque en immersion, il y a une professeur d'anglais qui anime.

mon fils est en 6eme cette année et un papa doit êut etre (je l'espere) etre mis en place d'ici novembre pour une dyslexie et dysorthographie de moyen à sévère

la semaine derniere il avait un controle d'anglais : couleurs, et ordre, Be quiet etc ... il connaissait à l'oral tout par cpeur, à l'écrit on a bien essayer mais c'est laborieux et catastrophique, j'ai laissé tombé l'écris me disant quela prof ne compterai pas les fautes d'ortho, et bien loupé il a eu 3.5/10 et il était super déçu 🙁

du coup je ne le sens plus motivé lui qui a beosin d'encouragement là je sens bien que quoiqu'il fasse il sait que c'est perdu d'avance si les profs comptes les fautes 🙁

Parlez avec la prof,expliquez qu'elle serait étonnée si elle l'évaluait a l'oral,expliquez le temps qu'i, passe pour apprendre ses leçons,qu'il est important de lui donner sa chance à l'oral,que l'écrit anglais pour les dys est particulièrement difficile,

Il y a beaucoup de doc concernant la dys et l'anglais qui explique pourquoi chez les dys c'est handicapant, partagez lui ces docs,

Bref,montrez que vous passez énormément de temps à apprendre et qu'il est important de le valoriser avant qu'il n'abandonne completement.

Bon courage.

il a donc bien eu 3.5 sur 10 à l'écrit mais 3 sur 5 à l'oral ce qui prouve bien que ....

je devais signer le controle chose que j'ai fais avec bien entendu un petit mot pour la prof lui expliquant (si elle ne le savait pas) les soucie D'Ethan.

Sur la demande de PAP de l'ortho il est bien stipulé d'interroger Ethan + à l'oral qu'à l'écrit mais je n'ai rdv avec le doc scolaire que le 6 novembre prochain et je pense que tans qu'il n'y a rien de "signer" et bien les profs n'en prennent pas compte :paf

Ne focalisez pas sur les notes en anglais,et continuez de le valoriser sur d'autres matières,

On peut pas être au taqué partout,tant que les amenagements ne seront pas mis en place,il faut privilégier les matieres ou il se sent le mieux,

Bon courage

Bonjour je suis dys sévère et pour ma part l'anglais c'est très dur parce ce que il y'a plu de 1000 phonème alors pour un dys c'est presque impossible en 6 eme sa allait l'anglais mais dès la 5 eme c'est plus dur et c'est pour je pense qu'il ne faut pas trop le brusquer sinon il va décrocher sache si dans un année vous voyez qu'il arrive toujours pas maintenant il y a une lois pour que l'enfant soit dispense d'anglais . Vous inquiet pas il peut arrive 😉

Ps mois je suis en 4 eme

des lois poru que l'enfant soit dispensé d'anglais ??

Lorsqu'un enfant est reconnue par la MDPH il peut effectivement être dispensé de certaines épreuves de langue voir de la totalité aux examens. Tout comme un enfant en fauteuil roulant sera dispensé des épreuves de sports.

La présence aux cours toute l'année reste indispensable.

Il peut y avoir dispense de l'écrit uniquement ou des deux épreuves écrit et oral, un bon dossier médical reste indispensable pour ce type de demande qui sont plutôt prévue pour les BAC.

GENE

A lire sur le sujet: Notamment les paragraphes 4 et 8bis...

Bonne lecture!

oui donc fichu pour mon fils, il n'aura pas de dispense et des mauvaises notes ....

il n'a pas de dossier MDPH et 2 ortho m'ont dit que poru en monter un il fallait vraiment etre trés trés dyslexique et disorthographique très sévère sinon pas la peine ...

c'est comme tout quoi enfait, on a le droit à tout en lisant mais en grattant on a le droit à rien ou alors il faut ou plus avoir de bras ou de pied du tout quand on est "handicapé" pour avoir des tarifs transport en commun ou autre, ou etre tres atteind (comme on a pu me le dire au CHU) pour avoir le droit à des aides en classes sinon on a rien quoi ok :paf :paf :paf :paf :paf

Milady,prenez contact au plus vite avec un neuro ou pedopsy en libéral pour vous aider à desasamorcer la situation entre l'E.N et les suivi ortho.

Je pense que l'orto ce jour ne vous apporte rien de concret,s'est t-elle deja déplacé ou ecrit a l'établissement pour mettre en place les amenagements?

Les aides ne sont pas octroyés seulement pour les dys sévères,sinon mon fils serait en grande souffrance aujourd'hui.

Mais je sais que c'est pas simple ,j'ai du mettre entre parenthèse ma profession pour toute les démarches administratif et professionel .....pertes de temps et d'argent.

Il vous faut un bon soutient et interlocuteur que vous trouverez dans différente association dys.

N'attendez pas que l'ortho face à votre place,votre Loulou est en 6 eme,c'est l'étape la plus difficile,alors ne fixez pas sur les notes,vous vous stressez et votre Loulou le ressent,

Restez confiante et prenez les devant avec les assoc.bon courage.

neuro ou pedopsy ? encore en libéral et je n'ai pas forcément les moyen poru tout ca 🙁

bien sur que l'ortho ne m'apporte rien de concret mais j'ai prit contact avec une autre qui m'a dot ne pas pouvoir faire sans doute + alors 😮 😮 😮 😮

Mon ortho ne s'est pas déplacer (faut pas réver) et pas du coup ecrit ni autre

c'est moi qui est RDV ce soir avec le prof principal de mon fil avec tous les papiers déjà fournie au collège il y a 3 mois et qui n'ont pas étét ouvert ...

si je pouvais mettre aussi ma profession de coté 🙁 mon contrat se fini à la fin de l'année et je réve en cachette que j'on ne me reprolonge pas (j'ai aussi un petit de 5 ans qui a un retard de langage suite à des otite à répétition, et un retard spychomoteur aussi et je cours aussi partout pour des RDV pour lui) .....

je vais voir poru une assos alors mais j'ai prit contact aussi avec des parents du collègue qui on aussi renonctrer des difficulté au départ de la 6eme et qui me dise que maintenant ca coule de source (en 5eme et 4eme)

Merci à vous