bonjour,

Moi aussi je reste sceptique sur la posturo... j'ai pourtant dans mon entourage des enfants qui ont pu progresser semble-t-il grâce à ses méthodes.

J'ai également lu l'article du Pr. ROBICHON.

Quand vous écrivez "la posture des dyslexiques est révélatrice de leurs pb" je trouve cette phrase intéressante, et du coup l'intervention du podologue aussi, à titre informatif.

Je constate que mon enfant ne se tient pas comme les autres enfants de son âge : plutôt raide, les épaules plutôt rentrées et ce, depuis petit. Est-ce une façon de se tenir propre aux dys, ou liée au fait d'être différent ou autre chose ???

Je me dis que peut être cette intervention, sans être pour autant favorable à la posturo, peut toujours avoir un intérêt.

Plus on partage nos idées, nos sentiments et plus on avance.

Amicalement.

bonsoir,

serait interessant si qqun pouvait y assister et remener un resume des propos.

je suis curieuse de savoir si la podo parlera des troubles du langage ecrit ou si parlera seulement de la posturo comme possible ouverture pour oxygener le cerveau... c'est pas totalement idiot non plus, mais j'ai des gros doutes sur le bien fondé de la relation avec la dyslexie, car ni les ophatalmos ni les podo ne reclament de regarder un cahier, des controles scolaires...alors que le neuro et l'ortho si!

La posture pour bien lire, bien ecrire est necessaire, il est evident qu'un enfant qui se couche sur son livre ou qui le regarde à 10m est soit abatu ou soit decouragé... en tout cas pas à l'aise, mais le rendre à l'aise ne suffit pas à lever ts les freins lies aux diffucltes de lecture, lies aux reflexions malvenues....ni le corrigera dans ses mauvaises habitudes de cmpensation acquises au fil du temps.

J'ajoute que le test de l'alouette est assez contreversé chez les orthos qui le pratiquent à la demande, ils ne sont pas emballes de le faire. C'est juste une mesure de rapidité de lecture, le sens n'est pas coté.

cricri dit

J'ajoute que le test de l'alouette est assez contreversé chez les orthos qui le pratiquent à la demande, ils ne sont pas emballes de le faire. C'est juste une mesure de rapidité de lecture, le sens n'est pas coté.

oui, le sens n'est pas coté, logique puisque ce texte ne veut rien dire car c'est son but pour que les dys super doués soient obligés de déchiffrer, nous avons une petite dys phono de CM2, très fine , elle s'appuie perpétuellement sur le contexte:

dans la phrase

Le printemps a nids au bois, elle a dit le printemps a mis des nids, intéressant non??

Ce test permet vraiment de mesurer la qualité de la voie d'assemblage et de voir aussi comment la voie d'adressage et l'utilisation du contexte s'organisent dans la lecture de l'enfant, non ce test est vraiment génial si on prend le temps de noter ce qui a été dit par l'enfant et d'analyser ses erreurs.

Le principe d'un bon bilan bien évidemment est de ne pas se contenter de celui-ci et de l'enrichir avec d'autres tests dont le but est différent, bien entendu.

je sais bien que c'est juste pour mesurer la fluidite de lecture, mais moi un texte pareil, je suis hesitante, mm si on me dit avant qu'il n'y a rien à comprendre. Car lire dit avoir du sens pour moi sinon, c'est fatigant, epuisant.

Le principe d'un bon bilan bien évidemment est de ne pas se contenter de celui-ci et de l'enrichir avec d'autres tests dont le but est différent, bien entendu.

oui et encore oui, et pour bcp filer un test d'alouete sans bilan, c'est donner des indications imprecises. Les ophatalmos posturos ne se referent qu'au test d'alouette pour mesurer les progres en lecture. C'est qd mm pauvre en regard des troubles annexes dont celui de la dysorthographie.

exact, d'ailleurs , même les épreuves à l'usage des enseignants réperdys ou roc ont des épreuves de copie,de lecture et de dictée, ce qui donne une bonne photographie des difficultés d'orthographe, erreurs internes , erreurs de représentation sémantique , écriture phonétique et tout ceci permet d'avoir déjà une petite idée du type de dys ou de voie touchée...

bonjour,

Pour la phrase: la posture des dyslexiques est révélatrice de leurs pb, ce n'est pas moi qui l'ai écrit, c'est la personne qui m'invite à venir à la journée du 10.

Et c'est justement cette phrase qui me faisais hésiter à y aller, suite à la lecture du Pr Robichon.

Je me dis: si je dois entendre des choses qui peuvent m'influencer pour aider mon enfant, mais qui ne sont absolument pas prouver, je peux aussi le mettre en danger ??

Mais à la suite de la lecture du post de lac, je pense à mon garçon qui se plaint de ses pied depuis très longtemps ?? :#

et je me dis peut-être est-ce lié avec la dys??

Pourtant il a passé des radios, puis vu un orthopédiste, un podologue et un généraliste. Ils ont tous conclus que ses douleurs à la voûte plantaire et aux genoux étaient du à sa croissance, il est très grand pour son âge. Il a même porté des semelles et c'était pire au niveau des douleurs, il a du arrêter, il ne pouvait plus marcher 15mn.

Alors, quoi penser ?? :#

Claudia,

Mes deux fils sont dys : mon ainé avait des douleurs au talon lui interdisant tout sport pendant 3 mois la première fois, puis platrage et enfin nouvelle crise de douleur et arret du sport pendant 3 mois de nouveau ! Un dys qui ne se défoule pas, je vous passe les détails de cette période...Il était suivi par un chirurgien orthopédiste très réputé et je lui avais posé la question des semelles car sa position de pied était curieuse : il avait alors 11 ans et on m'a dit qu'il était trop grand !

Cherchant une solution pour nous soulager des soucis dys x2 chez nous, nous avons tenté la posturo. Dès l'instant où il a porté ses semelles, plus de crise de douleur et sport à volonté sans aucun soucis ! 1er point positif !

Les deux enfants ont noté une amélioration de leur concentration et une baisse de leur fatigue du soir ! 2ème bon point !

Quand aux tests ortho, faible évolution sur le test de l'alouette, par contre grosse amélioration de la compréhension avec amélioration d'un quartile (noté sur 4, on est passé de 4 à 3 en un an) L'orthophoniste était ravie car c'est parfois le résultat obtenu sur une rééducation entière et jamais en un an !

Par contre, la dysorthographie est inchangée, et mes dys restent dys bien sur

mais nous sommes tout de meme contents du confort apporté !

Si cela peut vous aider...

Pour nanet et claudia15

vos enfants sont grands,

mais les parents aussi, ou bien cette grande taille vous surprend?

Vous pensez que c'est lié à ce qu'ils mangent?

Si oui quoi?

Laitages?, autre ...

bonjour,

Nanet votre expérience m'interresse :b

Vous vous êtes adressé à qui pour la méthode "posturo" ?? vers quel professionnel ?? Si je pouvais lui permette d'avoir moins mal aux pieds et de faire du sport comme il en a envie, quel victoire pour lui ! ! !

J'ai cru comprendre :# que pour cette méthode était associé semelles et lunettes ??

vous pouvez m'en dire plus

Pour ce qui est de sa taille, je pense plus que c'est une généralité des ados actuel. :b

"Pour ce qui est de sa taille, je pense plus que c'est une généralité des ados actuel. "

donc taille normale pour age ?

bonjour,

les courbes des carnets de santé n'ont pas changé depuis....... 😀

Et les générations actuelles grandissent de plus en plus. Les professionnels des vêtements revoient, enfin, toutes les tailles en hausse. Ceci est du au changement d'alimentation depuis la guerre de 45, donc l'homme évolue. Et une grande majorité des ados ont des problème de croissance. A savoir les os grandissent plus vite que les ligaments, d'où les douleurs et les arrêt de sport fréquent.

Mais tout cela n'est pas du à la dys ! :b

J'espérai trouver un exemple de dys lactée,

peut-ètre NANET

"on m'a dit qu'il était trop grand "

du fait de ses parents ou sans raison apparente, plus grand que les garçons de sa classe?

bonjour,

..."dys lactée"...??? :#

dys lactée serait une dys agravée, sur terrain prédisposé?,par la consommation de lait.

ce n'est pas vraiment reconnu,

je passe pour le moment.