Certes, les blouses blanches et les cravates, ça impressionne. On a appris à respecter. Mais il faut voir ce qui se cache derrière ces apparences institutionnelles et respectables. Conséquence : la psychiatrisation de l’enfance.

Fausse dyslexie : interrogation d’une institutrice. Quelques méthodes de méthode globale ou semi-globale sont suffisantes pour ancrer les symptômes de dyslexie. Voir le ivre de Colette Ouzillou, orthophoniste « Dyslexie, une vraie fausse épidémie »

Le Dr Landman, psychiatre et psychanalyste, s’insurge avec d’autres confrères, contre la tendance à voulir tout « psychiatriser »

On trouve ces informations en tapant sur le moteur de recherche Google : vrais dyslexiques. D’autres points de vue à considérer.

http://www.lexpress.fr/culture/livre/la-dyslexie-surevaluee_817375.html

http://l-ecole-a-la-maison.com/dyslexie-dysorthographie-et-autres-dys-la-realite-video/#.WKNYA1f4UyM

http://www.viva.presse.fr/patrick-landman-le-psy-qui-dit-stop-168128

https://www.youtube.com/watch?v=kwJ-ovzzrVg

Soffionne pour Landry