Le problème est que votre enfant est un adolescent.

L'utilisation de l'ordinateur "passe" beaucoup plus facilement, lorsque l'enfant commence à le découvrir et l'utiliser vers le CM1, CM2.

Pour les ados, l'ordinateur sert à jouer ou à discuter avec les copains, regarder des vidéos, etc.

Ecouter des textes pour les cours ? Sur, vous n'avez pas dû remporter un franc succès !

L'un de mes enfants oublie parfois son ordinateur... Il préfère être comme les autres en classe.

Par contre ayant débuté plus tôt l'utilisation de l'ordinateur, il l'utilise plus facilement à la maison.

Il ne faut pas démissionner. Dur, dur d'être parent... d'adolescents !

Amicalement.

oui, on revient au meme probleme l'adolescence

je crois que jevais laissé du leste en espérant il se compte tout seul et rapidement

merci lac

bonjour,

ce n'est pas un probleme d'ado et d'image de soi _ votre fils sent les reticences de certains professeurs qui peinent à faire avec cet outil_

Qd vous savez que votre gamin rame pour l'ecrit, il ne maitrise pas facilement la redaction ( copiée, ou prise) l'ordi n'apporte pas la serenite attendue, il est source de malaise dans certaines matieres et n'incite pas fiston à en faire usage de peur de recevoir la reflexion " tu as un ordi, tu te debrouilles" comme si l'outil etait magique.

Et nos enfants ont surtout besoin d'entendre et de voir pour retenir, pas de gratter ou taper _ le fait d'ecrire n'aide pas à memoriser chez eux_ moi j'ai besoin de noter, mon fils il a juste besoin de redire à l'oral pour retenir.

Pas trop d'accord, cricri. Si tu relis un peu les posts plus haut, je n'ai pas le sentiment que le fils de VALMORIS ait très envie d'utiliser un ordi en cours. Cela est peut-être quelque chose de difficile pour lui, il a peut-être peur de ne pas y arriver et du coup un nouvel échec... ou autre chose ?

Mais bon, je peux bien évidemment me tromper !

Je suis par contre tout à fait d'accord avec toi sur le fait que l'utilisation de l'ordinateur n'a rien de magique pour les dys si l'enfant s'en sert pour copier du texte. L'ordinateur peut apporter, mais pas sur la copie des cours.

Amicalement.

Message édité par : LAC / 04-03-2011 12:24

re,

il y a tant de reticences avec l'ordi, que le poids des attentes en est doublé_ la pression est reelle et le mépris pas loin_

comment veux tu qu'un gamin qui peine deja à faire prendre en compte ses soucis, use de son outil en toute serenité? si 2 ou 3 avaient deja un portable en classe, la question ne se poserait pas_ il serait un lambda de plus à user de ce moyen, mais comme il est seul et dispose de privileges ( oui, pour nombre de profs, l'ordi est un privilege payé par l'EN ) ça n'aide pas à instaurer un climat de confiance mais plutot un climat de pression_

La phase 2, le gamin la connait deja : il a un ordi mais ne s'en sert pas _ à quoi bon _ pas de progres et lenteur ... ben à quoi bon ... j'ai pas d'ordi chez moi donc les cours sur clé, sais pas faire, donc à quoi bon ... on listera les freins sans penser une seconde aux avantages de l'exploitation de l'outil par tous.

si 1 seul, on le regarde sous ts les angles dans l'attente d'un messie ou d'une chute ( pour justifier ses propos lors de la reunion pps).

Si 2 à user d'un portable, ils sont de fait dans la comparaison_

si 3, on leur lache les baskets

si 4 et plus, c'est integré.

est ce franchement un souci d'ado? ou plutot une pression supplementaire face à l'etroitesse d'esprit?

re,

j'ajoute que mon loulou au lycee n'a le droit d'user de son portable de telle façon qu'il ne squizze pas l'attention des autres avec son ecran et pour ce faire, il doit se mettre dans un angle et jouer avec la lumiere des fenetres_ si ça ce n'est pas deja un frein à l'usage qui devrait etre facilité, ben non on complique comme si jamais personne n'avait vu un portable de sa vie.

il y a tant de contraintes betes et mechantes .... que ça ne donne pas envie et pas trop d'energie pour un combat d'usure.

là c'est plutot un combat à la maison car son ordi perso il l'utilise comme dit lac pour regarder des films, discuter avec des copains

pour l'instant j'aimerais qu'il s'en serve à la maison car pour l'ordi au lycée je pense qu'il ne tape pas assez vite ou il faudrait enregistrer les cours, on en est pas là pour le moment

depuis qu'il a l'ordi , je tape les cours et il peut maintenant les écouter au lieu de les lire ce qui lui posait probleme

mais justement cela ne l'interresse pas, donc je me posais la question est ce l'adolescence ou bien il n'a pas envie d'utiliser cet ordi pour bosser ces cours !!!!!! :#

re,

l'option ordi, ça a été son choix ou le choix d'un pro, ou le choix de l'equipe educative?

dans notre cas, ça a été le choix de mon fils, car il avait pris l'habitude deja à la maison de bosser avec_ il joue, visionne des films, transforme des photos, et tape ses cours ou controles dessus, fait ses recherches. Les reseaux sociaux ne sont son truc ( il faut lire et ecrire!)

Son truc, c'est de restaurer des tours de pc, ou de les ameliorer à moindre frais_ là il peut bouquiner les forums et ça ne pose pas de soucis_ il sait qu'il doit briller autrement que par l'ecrit, donc le savoir faire lui donne l'aura pour s'integrer.

Maintenant si ce n'est pas le choix de votre fils l'ordi, il vous revient de l'aider à se projeter dans le demain et d'user de tte la conviction necessaire pour qu'il accede à une certaine liberté de choix_ et non un choix subit à l'aube de l'orientation.

re,

un truc sympa, pas prevu au programme de l'EN pour apprendre à lire et ecrire :

http://graphism.fr/twitter-sert-apprendre-lire-crire-aux-enfants

tirer avantage de la technologie, sans oublier les parametres du vivre ensemble et avec son temps!

Ma fille est dans un collège ou 80% des élèves dys ont un ordi.

Certains refusent l'ordi, d'autre sont des pro de l'ordi pour le loisir mais pas pour les cours, la plupart font la part des choses (avec quelques rérapage 😉 ).

Hélas il y en a aussi certain qui voudraient en avoir un et qui n'en ont pas.

Il y en a donc pour tout les goûts, c'est sans doute plus un problème d'ado et de personnalité que de dys.

Il y a toujours l'option extrême de supprimer la connection internet, tant que l'ordi n'est pas assez utilisé pour les cours. Mais il commence à être grand et je ne sais pas si c'est une solution acceptable.

GENE

ces gouts sont pour l'instant la mécanique auto et non la mécanique ordi

il s'en sort assez bien avec l'ordi pour retrouver ces fichiers, ces films, ces adresses etc car à la maison nous avons un ordi depuis longtemps

ce sont les cahiers et bouquins de cours qui ne l'interresse pas en ce moment du haut de ces 1 ans, j'attends donc le déclic, mais viendra t-il !!!! et quand !!!!! car le brevet c'est en juin

coté couper internet je pense que ce n'est pas une solution non plus 😉

pas mal le reportage twitter mais mon fils sait lire, écrire, se faire comprendre malgré ses dysfficultés

Message édité par : VALMORIS / 04-03-2011 15:36

re,

jeune homme a une idee de son orientation _ surement un bac pro en mecanique_ essayez de prendre un rdv rapidement avec la conseillere d'orientation afin de degager son profil par rapport aux notes ( maths/sciences physiques/sciences.. je suppose) et lui faire prendre conscience de l'apres college, des filieres mecaniques et des coefficients pour y rentrer_

à partir de là, vous pourrez discuter et negocier avec lui les moyens pour arriver à rentrer dans la filiere de son choix, la projection de l'apres, son potentiel peuvent suffire à declencher les moyens, l'elan, la motivation .... que ce soit un cap ou un bac pro, l'effort sera le mm sur les matieres ecrites_ donc inutile de viser en dessous, mais donner de bons reperes et de bons outils _

Les notes de 3eme sont conservees meme dans le cadre d"une reorientation _ donc ne pas se planter et soutenir au mieux afin d'eviter les listes d'attente_

bonjour,

déjà fait

samedi prochain portes ouvertes pour decouvrir le CFA et le Lycée au cas où !!!!

en BTS AVA (Après-vente automobile) environ 2/3 des etudiant sortent de bac pro. or avec ce bts il devrais trouver suffisament de boulot pour s'en sortir dans l'automobile. C'est ce qu'il doit viser.

Biensur avec un bac pro il auras du boulot mais il risque de ne pas avoir celui qu'il veut

il ne veut pas faire de la vente il veut mettre ces mains dans le moteur !!!!