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Réunion profs/parents !  

nefertiti
(@nefertiti)
Membre de bonne réputation

Bonsoir,

Voilà, c'est la 1ère réunion parents/profs vendredi. Ma fille est en seconde Bac Pro mode. J'ai bien envie de remettre à tous les profs, les aménagements scolaires de l'orthophoniste. Une demande d'AVS (i) est en cours. Mais lors de l'ESS, il n'a pas été noté d'aménagements scolaires ! Certains profs sont malgré tout à l'écoute, mais pas tous.... :paf Conseillez-vous d'autres documents à leur transmettre ? Merci pour vos conseils ! @ bientôt....

Message édité par : nefertiti / 07-11-2011 18:18

Néfertiti

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Topic starter Posté : 02/11/2011 9:28
LAC
 LAC
(@LAC)
Membre célèbre

Difficile de transmettre des documents aux professeurs si aucun aménagement pédagogique n'a été noté dans le PPS !

Pourquoi est-ce ainsi si votre fille en a effectivement besoin ? L'orthophoniste était-elle présente lors de l'ESS ?

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Posté : 02/11/2011 11:55
nefertiti
(@nefertiti)
Membre de bonne réputation

Bonjour,

Merci Lac ! Ma fille a effectivement besoin d'aménagements scolaires afin de l'a soulagée lors de l'écrit ! Elle est dysortho phonologique en plus de sa dys. L'orthophoniste était bien présente pourtant et leur a bien expliqué les besoins de ma fille par exemple rendre les cours sur photocopies ou par clés USB etc... pffff :paf Ma fille a toujours au moins une clés au besoin avec elle. Il y a juste la demande d'AVS (i) qui a été retenue ! Chez nous, retard de 5 mois dans les dossiers MDPH avant que ma fille puisse bénéficier de l'aide humaine !!!! Je me demande si, je ne vais pas prendre un rendez-vous chez un psychologue cognitiviste près de chez nous pour aider ma fille ? Et voir ce qu'elle peut faire pour aider ma fille. Je vous tiendrai informer de la suite ! @ bientôt... espérant vous donner de meilleures nouvelles !

Néfertiti

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Topic starter Posté : 03/11/2011 10:57
LAC
 LAC
(@LAC)
Membre célèbre

Il faut prendre à nouveau contact avec l'enseignant référent pour lui demander que des modifications dans le PPS soit apportées !

Il peut toujours réunir à nouveau une ESS pour réévaluer le PPS lorsque celui-ci n'est pas adapté.

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Posté : 03/11/2011 11:37
nefertiti
(@nefertiti)
Membre de bonne réputation

Merci Lac pour votre réponse rapide ! Je vais donc rapidement me mettre en contact avec l'Enseignante référente pour le lui en faire part. Surtout que nous allons voir les profs demain, cela pourrait peut-être porter ses fruits... @ bientôt :b

Néfertiti

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Topic starter Posté : 03/11/2011 11:55
Claude
(@Claude)
Membre noble

Les aménagements pédagogiques font partie des PPS. Insistez pour qu'ils soient notés, c'est dans la loi sur les PPS.

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Posté : 06/11/2011 5:56
mimi298
(@mimi298)
Membre de confiance

Bonjour Nefertiti. Je confirme les réponses qui vous ont été apportées. Reprenez contact avec l'ERSEH de votre enfant. Dîtes-lui que vous vous étonnez du fait que les propos tenus par l'orthophoniste présente lors de l'ESS n'ont pas été retranscris fidèlement, notamment en ce qui concerne les aménagements scolaires qu'elle préconise et que vous pensez être extrêmement importants (et je vous confirme que ça l'est bien sûr), du fait notamment du peu de motivation de certains membres de l'équipe pédagogique. S'il s'avère que l'enseignante référente a commis quelques oublis au cours de la prise de notes dîtes-lui que vous compatissez ( c'est parfois en effet extrêmement fastidieux de suivre car certains partenaires sont peu disciplinés lors des ESS et "sautent du coq à l'âne" et la prise de notes, qui part dans toutes les directions, s'en ressent), et demandez-lui un nouvel écrit le stipulant. Suggérez-lui de désormais demander aux professionnels qui interviennent de produire un écrit qui reprend leur intervention orale. C'est d'ailleurs de plus en plus le cas ici pour éviter justement un dysfonctionnement tel que celui que vous déplorez. Le compte-rendu doit être fidèle aux propos tenus lors de l'ESS, puisque c'est ce compte-rendu qui va servir de base à l'évaluation de la CDAPH pour la mise en oeuvre du nouveau PPS. Vous pouvez également (et je vous le conseille fortement) demander à l'orthophoniste de prendre contact avec l'enseignante référente aussi pour contester elle-même la partie la concernant. Un nouveau compte-rendu (remplaçant celui que vous avez reçu) devrait vous parvenir, corrigeant toutes les omissions.

mimi298.

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Posté : 06/11/2011 2:20
nefertiti
(@nefertiti)
Membre de bonne réputation

Bonjour,

Les profs ont l'air de vouloir mettre en place les aménagements scolaires, sauf que, ce n'est pas listé sur le compte-rendu de l'ESS. Ils sont d'accord pour compenser le trouble de ma fille à l'écrit (leur ai transmis les aménagements de l'ortho et de l'ergo), et pour faire une demande d'AVS (i). Chez nous, il y a un retard de 5 mois dans les dossiers. Ils n'ont pas jugé utile le matériel pédagogique, pourtant préconisé par l'ergothérapeute et l'orthophoniste + le centre réf. :paf

J'aimerai savoir, s'il est possible en lycée, d'aménager l'emploi du temps et poursuivre sa scolarité avec le Cned ? Je rappel que ma fille était suivie par le Cned, en classe réglementée (donc aménagée). A la suite du conseil de classe, les professeurs ont émis l'avis de poursuivre en Bac Général et Techno. Actuellement, inscrite en seconde Bac Pro mode. Merci à mimi298 et à Claude ! Mes filles vont chez l'ortho demain, je lui ferais part du compte-rendu de mon aînée. Et vais insister comme tu dis Claude, pour que soit noté tous les aménagements nécessaires, comme le stipule la loi de 2005. Ma fille trouve que c'est bien long à se mettre en place ! @ bientôt.... et bon dimanche @ toutes !

Message édité par : nefertiti / 06-11-2011 14:54

Néfertiti

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Topic starter Posté : 06/11/2011 3:53
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