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TROUBLES DE TYPE APHASIQUE  

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ESPERANCE
(@ESPERANCE)
Nouveau membre

Bonjour,

Je m'aperçois que beaucoup d'idées fausses circulent sur Gisèle GELBERT et sa méthode de rééducation. Son cursus, sa méthoden, etc, est reconnue de tous y compris de l'Education Nationale. Ceux qui racontent n'importe quoi feraient mieux de se taire. Je connais personnellement Gisèle Gelbert, sa méhode rééduque ma fille en grande souffrance scolaire. C'est pourquoi j'ai décidé de créer un blog sur les troubles de type aphasique. Sur mon blog vous trouverez tous les renseignements nécessaires à vous démontrer le contraire de ce que je vois écrit souvent à son sujet.

Je tiens à préciser que Madame Gelbert et ses élèves n'ont aucunement besoin de publicité, leur agenda ne désemplissent pas. Elles ont sauvé déjà beaucoup d'enfants étiquetés n'importe quoi par diverses méthodes ou autres. Pour ma part, connaissant par coeur le parcours du combattant des familles, il est vital de ne pas laisser leur enfant se détruire faute de connaissances sur cette méthode qui dérange et énerve les spécialistes qui sont encore à la traîne et n'apprécient pas qu'on leur prenne leurs lauriers et gagne pain. Sans parler du fait qu'ils n'ont souvent pas assez de compétences pour juger objectivement le travail de Madame GELBERT, éminent chercheur de renommée mondiale !

L'adresse de mon blog : me contater par message personnel (supprimé par modérateur)

A bientôt j'espère sur mon blog, Espérance

Message édité par : Claude / 07-02-2008 02:20

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Topic starter Posté : 20/10/2007 12:31
cricri
(@cricri)
Membre éminent

bonsoir,

je m'aperçois que vous jetez un pavé dans la marre gratuitement sur une methode qui n'a pas subi de denigrement mais des interrogations sur sa methodologie. Heureusement que des parents sont venus temoigner de la methode, en expliquant un peu les grandes lignes sur un autre forum ( enfants dysphasie) et en toute simplicite. Mme Gelbert n'a aucun souci à se faire sur son integrité et ses competences juste sur le manque de professionnels en province, mais cela, elle n'y peut rien.

Si les interrogations sont vecues ou ressenties comme de la mise en cause, ou de la mise en doute, nous avons du souci à nous faire dans les annees à venir où plus personne n'osera parler de son metier, ou de la façon dont il l'aborde.

Votre coup de gueule n'a pas lieu d'etre envers des parents qui sont souvent malmenes, pas ecoutés, et mis au ban...quand à moi, perso, je trouve plus qu'honnorable que des pros s'interessent à l'aphasie ou l'audio-mutite et donnent des outils pour faciliter une interactivite avant de parler de communication verbale.

Suis desolée d'etre aussi abrupte que vous, mais se prendre des douches qu'on a pas cherché...on renvoie le seau d'eau...comme un reflexe.

bonne soirée et en esperant que la prochaine fois, vous saurez rendre justice à MMe Gelbert non pas sur le ton de la defensive mais en indiçant les progres ou les grandes lignes qu'elle exploite.

Merci.

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Posté : 20/10/2007 10:41
cricri
(@cricri)
Membre éminent

je rajoute : https://www.apedys.org/viewtopic.php?topic=1345&forum=10

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Posté : 20/10/2007 11:20
bri
 bri
(@bri)
Nouveau membre

Je viens de prendre connaissance de ce message sur la méthode Gelbert. permettez-moi d'être en colère

Mon fils a été suivi par une de ses sbires pendant trois ans. La première année il a fait d'énormes progrès, en fait, l'écrit n'avait pas d'existence pour lui et l'ortho qui applique cette méthode lui a fait découvrir ce que c'était les lettres. Mais la deuxième année,il a plafonné et la troisième plus rien. A ce moment-là, elle m'a dit que mon garçon savait lire mais qu'il avait un blocage. J'y ai cru (c'était il y a trois ans). Après une année sans séance d'ortho car il fallait le laisser sans stress, (suivi en psy), rien n'a été débloqué.

C'est très facile de dire que c'est psy lorsqu'une méthode échoue. Mme Gelbert a demandé à l'ortho de mon fils de le laisser tomber car elle ne pouvait rien faire pour lui. Si elle avait été intéressée par un cas spécial, elle aurait pu continué son investigation - Nous sommes montés à Paris cinq fois : 400 km). Je trouve ça gros.

Avec le recul je me rends compte qu'on a perdu trois ans pendant lesquels il aurait pu bénéficier de séances ortho classiques (comme j'étais contre avant) et progresser. Maintenant, à 12 ans, c'est un peu tard, il a trop de lacunes en phonologie. Alors je dis attention : Gelbert est peut-être bien pour certains cas de dyslexie mais pas tous. (Elle m'a même envoyé voir le Dr. N (pas de nom sur les forums)- je vais bientôt lui dire ce que j'en pense).

Et pourtant, j'y croyais dur comme fer. J'en parlais autour de moi, à tous. Maintenant je dis NON. Il n'y a pas de solution miracle. Nos enfants sont dys et le resteront.

Message édité par : Claude / 07-02-2008 02:22

brigitte

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Posté : 06/02/2008 10:46
chevalier
(@chevalier)
Membre estimable

Disons que bien sûr , il n'y a pas de solution miracle, mais apporter de l'aide à un enfant dys et l'aider à améliorer sa voie déficitaire et l'aider à savoir compenser par sa voie préservée, c'est possible.

Par contre, je pense et j'en suis convaincue que le problème réside souvent à ne vouloir suivre qu'une stratégie, et le risque est de ne pas en décoller en cas d'échec.

Dans le cas d'une méthode étiquetée gelbert ou sauvageot, on aura qu'une seule approche, elle sera bénéfique pour certains et pas pour d'autres.

je crois qu'un bonne orthophoniste est une personne qui sait analyser ce qu'elle fait , fait des bilans réguliers pour cerner les progrès ou les stagnations et qui est capable de modifier son approche ou son projet en fonction des résultats obtenus.

Pour une réussite quel que soit l'enfant dys , il ne faut pas avoir une seule corde à son arc, car la seule corde n'est pas forcément la bonne.

Et comme , il n'y a pas qu'une dys mais des dys mélangées à des troubles associés parfois , et à l'unicité de l'enfant , on comprend que toute cette alchimie nécessite un travail vraiment d'orfèvre selon l'enfant , et qu'en gros , on ne peut pas appliquer la même méthode à tous les enfants.

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Posté : 07/02/2008 2:18
cricri
(@cricri)
Membre éminent

bonjour,

La methode gelbert s'adresse essentiellement aux enfants en retard de langage oral. Le titre est bien "apahasie" ( qui peut englober dysphasie).

le but est de produire des sons, de developper l'envie de parler..Un dyslexique meme avec un retard de langage oral arrive à s'exprimer, parler, pour un enfant aphasique, sans production de sons, de syllabes, c'est autrement plus compliqué.

Pour votre ortho orientation gelbert, disons que sa pensee s'est fermée à d'autres possibilites, et les dommages sont là...faute d'avoir su ré-orienter vers qqun d'autre.

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Posté : 07/02/2008 10:27
rachou
(@rachou)
Membre d\'honneur

bonjour

une année sans stress pour un enfant et autre , cela ne veut rien dire surtout de voir un psy régulièrement pour un enfant.

blocage .... je ne sais pas si une orthophonie classique est mieux pour votre enfant puisque l'écriture a été mis en place par la méthode gelbert et sa méthode fait aussi travailler la phonation.

ALLAIR

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Posté : 11/02/2008 10:15
rachou
(@rachou)
Membre d\'honneur

pourrais-je avoir l"adresse du blog merci . juste par connaissance car je connais dr gelbert et son entourage . merci

ALLAIR

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Posté : 13/02/2008 8:02
cricri
(@cricri)
Membre éminent

bonsoir,

ici en fin de page http://enfant.dysphasie.free.fr/punbb/viewtopic.php?id=21&p=2

ps: c'est juste pour respecter la moderation de Claude que je passe par un autre forum..

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Posté : 13/02/2008 8:25
Claude
(@Claude)
Membre noble

Merci cricri.

Si le message avait été posté dans "méthodes non reconnues par la communauté sciantifique, j'aurais laissé l'adresse du blog.

Il ne faut pas que les parents fassent de confusion en croyant aller sur un blog ou un site reconnu par les scientifiques.

Même si je pense que les parents doivent avoir tous les renseignements disponibles, que ce soit reconnu ou pas : il faut bien qu'on puisse avoir les données pour faire le bon choix.

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Posté : 15/02/2008 1:11
rachou
(@rachou)
Membre d\'honneur

ok je suis d'accord mais il y a une différence entre l'aphasie qui est consécutif après un accident et une lésion et les troubles de types aphasiques de GisèleGelbert et sa méthode de rééducation qui ne sont pas reconnu par la communauté scientifique. la dysphasie est reconnue et les méthodes de rééducation ne concerne pas la méthode du dr Gelbert.

par contre, tu connais bien le DMS IV de psychiatrie pour le classement des troubles du langage. merci je connais. eh oui pour les psy croient encore malheureusement que c'est psychologique. il faut avoir du sens pour la différente , c'est difficile car il n'y a pas de limite absolue.

rachou

ALLAIR

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Posté : 15/02/2008 4:06
rachou
(@rachou)
Membre d\'honneur

ok je suis d'accord mais il y a une différence entre l'aphasie qui est consécutif après un accident et une lésion et les troubles de types aphasiques de GisèleGelbert et sa méthode de rééducation qui ne sont pas reconnu par la communauté scientifique. la dysphasie est reconnue et les méthodes de rééducation ne concerne pas la méthode du dr Gelbert.

par contre, tu connais bien le DMS IV de psychiatrie pour le classement des troubles du langage. merci je connais. eh oui pour les psy croient encore malheureusement que c'est psychologique. il faut avoir du sens pour la différente , c'est difficile car il n'y a pas de limite absolue.

rachou

ALLAIR

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Posté : 15/02/2008 4:10
cricri
(@cricri)
Membre éminent

bonjour,

Rachou, ce n'est pas utile de repeter la meme chose sur 2 fils differents : https://www.apedys.org/viewtopic.php?topic=2576&forum=11

Il faut comprendre qu'on a pas toutes les reponses sur l'aphasie.

Par contre ici http://pontt.over-blog.org/article-2912353.html vous aurez une mine d'infos succeptibles de vous aider.

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Posté : 15/02/2008 4:53
rachou
(@rachou)
Membre d\'honneur

ok je suis d'accord mais il y a une différence entre l'aphasie qui est consécutif après un accident et une lésion et les troubles de types aphasiques de GisèleGelbert et sa méthode de rééducation qui ne sont pas reconnu par la communauté scientifique. la dysphasie est reconnue et les méthodes de rééducation ne concerne pas la méthode du dr Gelbert.

par contre, tu connais bien le DMS IV de psychiatrie pour le classement des troubles du langage. merci je connais. eh oui pour les psy croient encore malheureusement que c'est psychologique. il faut avoir du sens pour la différente , c'est difficile car il n'y a pas de limite absolue.

rachou

ALLAIR

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Posté : 15/02/2008 5:49
cricri
(@cricri)
Membre éminent

au moins c'est clair pour le fouttage de gueule.... content le rachou?

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Posté : 15/02/2008 5:53
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