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La dyslexie, l'union fait la force!
   
Modéré par : chris Lolo78 
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AuteurRedoublement en CP pour enfant DYS ???
Milady
158     

Milady
  Posté : 30-05-2017 08:31

Bonjour

Je suis la maman de Célian 7 ans en CP et la maitresse me propose le redoublement

Je développe, avant meme l'entrée en maternelle nous savions que Célian avait des soucie de langage (otite a répétition n'aidant pas) .... il est donc suivi depuis la MS par une orthophoniste à rauson de 1/semaine et par une psychomot en libéral pendant 3 mois en attendant d'avoir une place en CMP depuis septembre dernier, 1/semaine aussi
Il a aussi eu pendant 3 mois des séances d'orthoptiste mais les 3 faisait beaucoup pour lui, il est trés fatiguable et stressé
je peux le récupérer le soir avec le pull trempé et les boutons manger ....

Bref voilà mon fils d'après la maitresse ne sait pas lire ni comprendre ce qu'il lit (son frere en 5eme quie st dyslexique et dysorthographique et qui fait de la paralexie ne le fait pas non plus mais bon c'est un autre sujet)
On me propose donc le redoublement en CP

J'ai expliqué que mon fils avait un énorme manque de confiance en lui et le faut de savoir qu'il est avec les "plus petit" que lui et ses copains "plus haut en CE1" n'allait pas l'aider à se sentir mieux (l'orthophoniste est ok avec moi)
surtout que la maitresse m'a dit lors de la réunion pédagogique : "oui les CP de l’année prochaine seront lire en octobre/novembre le votre ne saura tjrs pas le faire" et ca doit l'aider ca ?????
On m'a dit qu'en CE1 ca serai + de conjugaison et de grammaire et que mon fils ne suivrai pas ....

Je ne sais pas trop quoi faire, peur de faire le mauvais choix dans un sens ou dans l'autre .... (je me penche plus contre le redoublement) ....
quel est votre avis la dessus ???

a l'époque de mon grand il y avait de l'aider personnalisé après l'école le soir ou le midi, là non ils ne veulent plus
Par contre Célian est suivie par la psy de l'école et par quelqu'un du RAZED 2 fois par semaine, avec une autre petite fille de sa classe ...

Beaucoup de maman me disent qu'elles refuseraient le redoublement, 2 m'ont dit de l’accepter
et vous que feriez vous ????

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KILOU18
164     

KILOU18
  Posté : 30-05-2017 12:03

Bonjour,

Votre fils va t-il refaire son CP dans les mêmes conditions ou va-t-il avoir des aménagements en plus en classe ? car refaire son CP dans les mêmes conditions je ne vois pas l'intérêt : les dys ont déjà une mauvaise estime d'eux alors cela ne va pas l'aider en redoublant.

Qu'est ce que l'institutrice propose-t-elle de faire en plus pour l'aider ? Avez-vous déjà vu le médecin scolaire ? Avez vous eu des propositions pour mettre en place des aménagements pour votre fils (AVS...) ?
Je sais que les orthophonistes ne veuillent pas faire de diagnostique avant un certain âge (CE1 - CE2) mais quand même on ne peut pas laisser un enfant en souffrance.

Avez vous fait passé à votre fils des bilans (auditif, visuel, test wisc, orthophonique, orthoptique) afin de pouvoir diagnostiquer une dyslexie ou non ? Peut-être est-il trop jeune pour les diagnostiques orthophoniques ? Parlez en à votre médecin traitant.

http://www.dysmoi.fr/troubles-dapprentissage/dyslexie-dysorthographie/la-dyslexie-qu-est-ce-que-c-est/

Cordialement
Courage

Kilou


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Milady
158     

Milady
  Posté : 30-05-2017 14:42

la réunion pédagogique à eu lieu fin avril et il a était dit que mon fils aurait un PAP pour les 2 mois restant d'école
il a aussi comem dit plus haut 2 fois par semaien une personen du RAED qui vient l'aider et la psy scolaire aussi une fois par semaine + orthophoniste à coté et psychomot au CMP, chose qui dans tous les cas l'anéne prochaine seront encore mis en place qu'il redouble ou pas

Après pour une AVS je pense que tand que le diagnostique n'est pas posé je n'en aurai pas et puis pas facile à avoir vers chez nous, pour mon grand j'ai tjrs voulu en avoir une mais j'en ai jamais eu
j'en reve pour Célian mais je ne pense pas qu'il en aura une ...

Mon fils a eu des séances d'orthoptie l’année derniere, il fait + travailler le coté gauche que droit mais sinon ca à l'air d'aller, on a arreter car trop de rdv dans la semaine le fatigué beaucoup et dans ce cas on n'en sors rien, il se bloque ...

Je vous fais un copier/coller du bilan ortho que j'ai eu la semaine derniere :


......"En conclusion, dans un contexte de difficultés d'ordre psycho-affectif, Célian présente un
retard de
parole et de langage persistant, évoquant un trouble spécifique du langage oral et marqué par :

des difficultés dans la programmation phonologique

des difficultés de mémorisation en modalité auditivo-verbale

la production de phrases incorrectes sur le plan grammatical

des difficultés à manier certains concepts et à verbaliser sa pensée.
Ce retard s'accompagne de difficultés psychomotrices et graphiques et a un retentissement sur les
apprentissages scolaires, le langage étant l'outil privilégié de transmission du savoir à l'école. L'acquisition du
langage écrit est problématique.
Des aménagements scolaires doivent être mis en place et la prise en charge orthophonique doit se
poursuivre. Un accord pour 30 séances AMO 12,1 a été demandé à la caisse.
Examen complémentaire : poursuite de la prise en charge en psychomotricité et consultation
psychologique en CMP, afin d'accompagner Célian dans la gestion de ses émotions, de ses relations aux autres
et de l'expression de sa pensée.
PROJET THERAPEUTIQUE
La prise en charge orthophonique porte principalement sur :

les habiletés pragmatiques (adaptation de la communication verbale à l'interlocuteur et à la
situation d'échange) et l'appétence au langage

l'attention et la mémoire en modalité auditive

la discrimination auditive, le rythme et la conscience phonologique, en lien avec la parole

l'analyse morpho-syntaxique pour enrichir la structure de la phrase et affiner sa
compréhension verbale

la confiance en soi par rapport aux compétences langagières.
Avec mes remerciements, veuillez agréer, Docteur, l’expression de mes sentiments les meilleurs"....

voilà ....

ps mon medecin traitant ne suis pas Célian pour ca, c'est la pédiatre qu'il ne voit qu'une fois par an qui fait les ordonnances mais sinon personne ne le suit

ps : lors de la réunion pédagogie à l'école le mot DYSPHASIQUE est sortie pour Célian

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Lolo78
1788       

Lolo78
  Posté : 30-05-2017 16:59

Bonjour milady,

La dyslexie,dysplasie,dysgraphie ou autre ne doit pas empêcher l'enfant d'évoluer,et donc de passer à la classe supérieur,car ce trouble neurologique est à vie,le maintenir au cp n'a aucun intérêt si aucune pédagogie différenciée n'est mise en place.

De mon avis très personnel,il faut vraiment avoir l'avis d'un neuropsy.
Je ne lis pas dans votre post qu'il y ait eu un bilan ORL pour un bilan auditif.

Les otites séreuse à répétition peut avoir altéré son audition,(mon fils avait perdu 80% de décibel ,un yoyo puis T tube a été posé durant 3 ans, aujourd'hui il est toujours suivi une fois par an pour voir où en est son audition,oreille droite touchée n'a pas récupéré la totalité auditive)

L'avs n'est pas la panacée,je pense qu'en primaire la maîtresse peut mettre des outils en place pour l'aider, 1) à reprendre confiance, 2) à soulager ses écrits, (photocopie) 3) lui donner la possibilité de rendre son travail tapé sur ordi ou tablette(voir avec l'ortho)

Il est urgent d'obtenir un rdv avec un neuro pour vous accompagner , et valider ses besoins point par point auprès de l'éducation nationale .

vous avez un centre référent des troubles du langage et apprentissage dans chaque département.



Message édité par : Lolo78 / 30-05-2017 20:19


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KILOU18
164     

KILOU18
  Posté : 30-05-2017 17:00

Rebonjour,

C'est vrai qu'en lisant le compte-rendu orthophonique cela fait penser à une dysphasie. Mais je ne suis pas orthophoniste.

Pour l'instant c'est très bien qu'il voie une orthophoniste et une psychomotricienne. Mais pour obtenir des aménagements à l'école il vous faudra les bilans que je vous ai cités et voir le médecin scolaire.

Que compte faire l'institutrice pour l'année prochaine ? quels aménagements ?

Courage

Kilou




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Milady
158     

Milady
  Posté : 30-05-2017 18:47

cela fait des mois que je demande à l'ortho si il est possible de faire un bilan neuro mais elle dit que non (je n'en ai jamais eu pour mon plus grand non plus)
je vais peut etre voir en liberal part moi meme sans demander d'avis et pour mes 2 DYS ....

il a eu des otite à repetition petit, 5 en 1 mois les antiobios ne faisant plus effet (et l'oRL a trouvé ca étonnant que mon fils entende aussi bien alors que tout était obstrué)
il a eu des diabolos pendant + d'un an et depuis ca a l'air d'aller .... il n'est pas retourner voir l'ORL depuis plus de 2 ans ...

le centre referent du langage se trouve au CHU de ma ville mais ils sont tellement débordé qu'ils me disent que l'orthophoniste est a meme de faire les tests à mon fils...

je ne sais pas ce que la maitresse fera l'année prochaine tout simplement parce que je ne sais pas encore si mon fils redouble ou pas
lors de la réunion educatif il a était question d'un PAP (mais tous les ans il faut le refaire et tous les ans c'est en avril : trop tard) puis on continue RAZED et psy scolaire + ortho 1/semaine et pshychomot aussi 1/semaine mais il n'aura rien de plus ....

je galère tellmement pour mon 13 ans dylexique et dysorthographique massive + paralexie qui a un PAP et que personne ne prend en compte au collège et qui baisse les bras que je n'ai plus la force pour Célian car je sais d'avance que ca sera un combat perdu d'avance, à partir du moemnt où les enfants n'ont pas de handicap physique on ale droit à rien .....

coté neurologue je suis allée il y a 2 ans a une conférence sur les DYS et il y en avait une qui m'a semblé trés bien
https://www.neuropsychologue-dys.fr/marion-laurent-d%C3%A9cremps/

vous pensez que je peux essayer de la joindre ?????

Message édité par : Milady / 30-05-2017 19:05


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Lolo78
1788       

Lolo78
  Posté : 30-05-2017 19:14

Milady c'est pas a l'ortho de décider à votre place concernant l'intérêt de voir un Medecin.

L'école,puis la Mdph a besoin d'un certificat du Medecin et là c'est le neuro pour confirmer une DYS quelque chose.
Sinon vous continuerez à galerer,où chacun bidouillera au bon vouloir,(au College c'est pire)

L'otite séreuse est indolore,passe inaperçu,le serumen se colle aux timpans ce qui provoque une perte d'audition.bref il faut absolument faire un audiogramme.


Le PAP MIS EN PLACE est à renouveler effectivement tous les ans,le premier pas est long,mais ensuite cela démarre dès la rentrée de septembre si l'enfant est dans le même établissement.
En cas de changement ou déménagement on rencontre le/ la directeur/trice dès juin pour en parler.et cela démarre dès septembre.

Si DYS trop sévère pourquoi ne pas demander un pps?
Vous avez un Referent scolaire qui vous accompagne dans vos démarches.

Si trop compliquer pour avancer le dossier rapprochez d'une assoc.ne restez pas seule,

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Milady
158     

Milady
  Posté : 30-05-2017 19:43

bon je vais prendr eRDV avec la neuro nommé ci dessus pour mes 2 loulous ...

je vais voir pour faire un audiogramme chez ORL

Pour le PAP¨pour mon grand en élémentaire il y avait un renouvellement tous les ans et tous les ans en avril .... tjrs trés long ..... avec des profs pas tjrs à la page
au collèfge c'est pire (il est en 5eme) et 2 profs prennent un peu en compte sa Dyslexie mais meme le dirlo s'en fiche .... je vais refaire un mail pour le co directeur (qui m'a l'air de se sentir + concerner) et refaire un piqure de rappelle ....

POur Célian je vais voir avec l'ortho demain mais je ne sais tjrs pas si redoublement ou non :(

un PPS ?? c'est quoi ?? ah oui j'ai vue sur le net mais il faut le faire avec la MDPH et sans bilan neuro je n'aurai rien et encore ....
je leur ai deja demandé pour mon plus grand ils m'ont qu'il n'était pas assez "handicapé" ..... pareil poru le centre du langage on m'a dit ne plus prendre ce genre d'enfant .... moi je veux bien ouvir de sportes mais on me les ferme direct
du coup je veux bien reessayer mais si ca donne rien ou à la moindre barrière je laisse tomber j'en ai marre de me battre pour que dalle !!!!
on a tjrs le droit à plein de chose mais quand on gratte on a le droit a rien

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Lolo78
1788       

Lolo78
  Posté : 30-05-2017 20:25

On passe par des moments difficile ou effectivement on a toujours cette impression que tout le monde s'en fout,"YAKAFOKON "FACILE À DIRE je suis d'accord,sur le terrain et en fonction de la sévérité de la DYS l'entourage est HYPER important ,ne pas se gêner d'insister auprès des professionels pour se faire entendre!!!sinon effectivement le risque est de s'user,de craquer,de ne plus y croire,mais si vous n'y croyez plus alors que deviennent les enfants,quels espoir leur donner,quelle vie leur offrir.

Entourez vous des bonnes personnes qui vous donneront les clés pour avancer.
Courage,gardez confiance.

Message édité par : Lolo78 / 30-05-2017 20:40


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Milady
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Milady
  Posté : 30-05-2017 21:16

mail envoyé à la neuro poru un bilan pour mes 2 enfants DYS
j'espere qu'elle va me répondre

MERCI

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