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Fédération Anapedys Forum - Topics récents https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/ Fédération Anapedys Forum de discussion fr-FR Sat, 15 May 2021 09:15:35 +0000 wpForo 60 Connexion internet à l'école pour ordi MDPH https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/scolarite__7/connection-internet-a-lecole-pour-ordi-mdph/ Sun, 09 May 2021 15:49:05 +0000 Bonjour,

Y a t'il un texte réglementaire qui  facilite la mise à disposition d'une connexion internet pour un ordi attribué par la MDPH et mise à dispo par l'EN.

Ma fille est en CM1, elle passera au tout numérique l'année prochaine. Nous avons mis une synchronisation dropbox en place avec mail de décharge des pièces jointes directement dans dropbox pour faciliter les échanges de documents avec la maitresse. L'utilisation d'une clef étant très fastidieuse. De plus son logiciel de dictée vocale ne fonctionne qu'avec une connexion.

Premier retour de l'école : pas d’accès wifi possible, et l'accès par câble internet est bloqué par la mairie pour les ordis qui n'appartiennent pas à son parc de matériels.

Je cherche donc une issue (autre que le partage de connexion via le portable de l'AESH!). Merci pour vos retours sur des situations similaires.

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olinel https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/scolarite__7/connection-internet-a-lecole-pour-ordi-mdph/
Apprendre à lire avec une méthode visuelle développée par des parents d'enfants dyslexiques https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/methodes-non-reconnues-par-la-communaute-scientifique__10/pour-apprendre-a-lire-avec-une-methode-visuelle-developpee-par-des-parents-denfants-dyslexiques/ Tue, 04 May 2021 11:56:14 +0000 Bonjour,

en tant que parents d'enfants dyslexiques très visuels et qui pensent en images, et vu les grandes difficultés qu'ils ont eu au moment d'apprendre à lire en CP puis en CE1, nous avons conçu une méthode de lecture visuelle entièrement nouvelle.

Cette méthode syllabique superpose une image à un son pour apprendre les phonèmes faciliter la lecture.

La méthode et les fiches de lecture « Lecture visuelle avec Unik et Tipi » sont en téléchargement libre et gratuit sur le site www.alvea.com

Nous aimerions volontiers avoir vos avis sur la méthode en souhaitant qu'elle puisse aider aussi vos enfants.

En vous souhaitant une excellente journée.

Laetitia

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Laetitia-Unik https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/methodes-non-reconnues-par-la-communaute-scientifique__10/pour-apprendre-a-lire-avec-une-methode-visuelle-developpee-par-des-parents-denfants-dyslexiques/
Dyspraxie question sur apprentissage la Conduite ? https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/adultes__12/dyspraxie-question-sur-apprentissage-la-conduite/ Mon, 29 Mar 2021 22:03:09 +0000 Bonjour j’ai Commencé mes heures
de conduite et j’ai beaucoup mal
avec la trajectoire et Mon Volant
mes problèmes de Coordination
Motrice me pose un peu problème

j’ai quelques questions à poser
faut il Faire une Visite Médical
quand on a des problèmes de Coordination motrice car Mon auto école
Me demande de la Faire?

Mon autres questions avez vous
galérer avec la trajectoire et Le
volant? Au Bout une dizaine Heures
je suis encore bloqué dessus bon
j’ai eu aussi Beaucoup pause de 1 Mois ou de 2 Mois entre Chaque Heures donc pour apprentissage
C’était pas Top

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MarioetLuigi https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/adultes__12/dyspraxie-question-sur-apprentissage-la-conduite/
Etude sur les enfants âgés de 8 à 10 ans porteurs de dyslexie et/ou du Trouble du déficit de l'attention (TDA/H) https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/divers__8/etude-sur-les-enfants-ages-de-8-a-10-ans-porteurs-de-dyslexie-et-ou-du-trouble-du-deficit-de-lattention-tda-h/ Wed, 03 Mar 2021 18:58:35 +0000 Bonjour, 

Je suis étudiante en 1ère année de Master Psychologie parcours autisme et autres troubles neuro-développementaux, à l'Université de Toulouse Jean Jaurès. 

Cette année je réalise une étude sur "l'impact de l'école à la maison durant le 1er confinement 2020, sur les enfants porteurs de dyslexie et/ ou du trouble du déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH)" (âgés de 8 à 10ans durant le 1er confinement).   

Ainsi, je me permets de vous contacter car je suis à la recherche de parents d'enfants dyslexiques et/ ou ayant un TDA/H qui souhaiteraient participer à mon étude, en remplissant à un questionnaire anonyme. 

Si vous souhaitez participer et obtenir d'autres renseignements , je vous laisse me contacter via ce forum et/ou à mon adresse mail: eloise.larra@etu.univ-tlse2.fr

Merci pour votre attention,

Cordialement, 

LARRA Eloïse

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Eloise.L https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/divers__8/etude-sur-les-enfants-ages-de-8-a-10-ans-porteurs-de-dyslexie-et-ou-du-trouble-du-deficit-de-lattention-tda-h/
Dyslexie et SMS https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/divers__8/dyslexie-et-sms/ Tue, 02 Mar 2021 14:03:31 +0000 Bonjour à tous,

Un de mes amis est dyslexique. Nous communiquons souvent par SMS mais je sais que la lecture de ces derniers lui pose problème. 

Y'a-t-il des "règles" ou avez-vous des conseils à me donner pour que je puisse lui faciliter la tâche ? (Le sujet est assez sensible pour lui, je ne peux donc pas vraiment lui poser la question directement...)

 

Merci d'avance !

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Lycetilia https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/divers__8/dyslexie-et-sms/
Effets indésirables Methylphenidate ? https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/dicussions__40/effets-indesirables-methylphenidate/ Wed, 03 Feb 2021 22:51:08 +0000 Bonjour à tous,

Mon fils de 8 ans est multidys (retard de langage, dyspraxie, tdah). Il a démarré un traitement pour ses troubles de l’attention Début novembre qui a démontré son efficacité en classe : plus concentré, plus appliqué et motivé d’après l’école et l’orthophoniste qui le suit. En revanche sommeil perturbé et sautes d’humeurs (pleurs faciles, crises) plus nombreuses. Malgré le passage à une dose plus faible, le sommeil est resté perturbé et des comportements de provocations et de très fortes agitations sont apparus en fin de journée. Et récemment de véritables crises  avec hurlements, rires aux éclats, provocations, courses et sauts toujours en fin de journée/ soirée et toujours à la maison. Ces crises nous ont conduits à arrêter le traitement. Malgré l’arrêt il y a 10 jours, le sommeil est toujours décalé et ces crises très difficiles à vivre sont toujours présentes. Nous ne savons pas quoi faire et n’arrivons pas à obtenir de réponse des professionnels. Avez-vous déjà vécu cela ? Cela peut-il être dû au traitement ? Quelles solutions pouvons-nous mettre en place ? Merci par avance.

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ACA https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/dicussions__40/effets-indesirables-methylphenidate/
Refus de PAP en 3me https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/scolarite__7/refus-de-pap-en-3me/ Tue, 19 Jan 2021 20:11:48 +0000 Bonjour,

Notre fils est en 3 ème actuellement.

Il est suivi par une orthophoniste pour dyslexie et dysorthographie depuis le Cm1. Il a de toujours eu de bons résultats en sciences et se retrouve en difficulté en langue, français et histoire géographie. 

Il a fait une pause d'orthophonie durant sa 4 ème et à repris en début de 3 ème.

Il a toujours eu des adaptations en primaire et collège non officiel.

Tiers temps ou question en moins, copie des bilans, correction da cahiers en anglais et allemand pour corriger les erreurs de copies, non prises en compte de l'orthographe...

Au cours de la quatrième l'infirmière nous a conseillé de faire une demande de ppre officiel pour aider en vu du brevet afin d'avoir les adaptations.

Nous avons donc pris contact avec son prof principal qui d'ailleurs était le seul prof à ne faire aucune adaptation durant la 4 ème. Il n'a pas voulu faire de demande officielle car trop de temps et de papier à faire nous a t'il dit et nous verrons cela en début de 3 ème, nous avons le temps...

Arrivé en 3 ème, nos fils a le même prof  principal, des le 9/09 je le contactais pour faire une demande de ppre en vu d'une demande de PAP en vu d'une demande d'adaptation pour le brevet, comme nous avait conseillé l'infirmière scolaire.

Et là nous faisons face à un mur. Le prof principal indique que notre fils ayant des résultats correct il n'a nul besoin d'adaptation et remet même cause son diagnostic. Il nous indique qu'il n'ira pas dans le sens d'une demande de ppre et encore moins d'un PAP ou d'une semaine d'adaptation pour le brevet.

Nous avons donc monté notre dossier sans soutien pour le pap.

Et nous venons d'apprendre le refus.

Le prof a carrément marqué sur le document qu'il a rempli que notre fils n'avait aucune difficulté, ne bénéficiait d'aucun aménagement et il a "noté" pour tous les critères des zéro ou un. Donc en gros il ne reconnaît pas la dyslexie et dysorthographie. Il dit que notre fils doit plus se concentré, plus travailler à la maison sur la méthode pour finir en temps ses interrogations et qu'il faut beaucoup de fautes comme beaucoup d'enfant.

Nous avons pris contact avec le médecin scolaire qui a pu rencontrer notre fils. Notre fils a pu s'exprimer et montrer ses cours et interrogations. Le médecin ne comprend pas comment le prof principal a pu noter des zéro et un par rapport aux difficultés de notre enfant. Il a fait un courrier attestant la dyslexie et dysorthographie et le besoin d'un tier pour le brevet.

Mais le prof principal va à nouveau remplir un formulaire pour donner son avis et si il n'appuie pas la demande, nous savons déjà qu'il y aura un refus.

Nous ne savons plus quoi faire.

Une amie m'a conseillé de faire un bilan neuropsy et psychomote pour étoffer notre demande.

Nous ne savons plus vers qui nous orienter...

Nous nous inquiétons surtout pour le lycée, sans adaptation notre fils va aller droit au mur.

Merci d'avoir pris le temps de me lire et pour votre aide.

 

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nonolerobot https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/scolarite__7/refus-de-pap-en-3me/
Choix d'un ordinateur. https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/scolarite__7/choix-dun-ordinateur/ Mon, 18 Jan 2021 10:08:52 +0000 Lalie6883 https://www.apedys.org/federation-anapedys-forum/scolarite__7/choix-dun-ordinateur/